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传统文化在高中生历史教育中的传承与创新研究论文

**摘要**

传统文化是中华民族的精神命脉，高中生历史教育作为传承文化基因的重要载体，其传承与创新的质量直接关系着青年一代的文化认同与民族自信。然而当前实践中，传统文化在历史教育中的传承面临断层与异化，创新教育则陷入形式化与割裂化的困境。本研究立足高中生历史教育现状，剖析传统文化传承与创新的核心问题，探索有效路径，旨在为构建兼具文化深度与时代活力的历史教育体系提供理论参考与实践启示。

**关键词**传统文化；高中生；历史教育；传承；创新

一、问题的提出

在文化强国战略深入推进的背景下，传统文化教育已成为基础教育的重要议题。高中生作为国家未