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克和千克授课人:王薇人教版数学二年级下册第八单元
1931年,一群生态学家在意大利佛罗伦萨召开会议,将10月4日定为“世界动物日”,每年的这一天,在世界各地举办各种形式的纪念活动。每课三分钟《爱护动物》
每课三分钟《爱护动物》
体重是一项很重要的健康指标,能帮助动物们更健康的生长发育。
表示物体有多重,可以用质量单位克或千克。在生活中,人们习惯用“斤”、“两”、“公斤”来表示物体有多重。国际通用质量单位一、情境导入
二、探究新知1、认识克计量比较轻的物品,常用“克”作单位,克也可以用符号“g”表示。“净含量”指去了包装物品实际有多重。
二、探究新知1、认识克1枚2分硬币约重1克小组活动:任选一种物品用手掂一掂,再闭上眼睛感受它的轻重,并把这种感觉记在心里。
二、探究新知1、认识克天平砝码称量比较轻的物品时,常用天平来称。
二、探究新知1、认识克选择你喜欢的1克物品放在左手,右手放棒棒糖掂一掂,感觉一下它有几个1克那么重?有几个这样的1克就是几克。
二、探究新知1、认识克1.估一估下面的物品哪些比1克轻。
计量比较重的物品,常用“千克”作单位,千克也可以用符号“kg”表示。公斤二、探究新知2、认识千克3000克5000克
二、探究新知2、认识千克千克(符号kg)是国际单位制中度量质量的基本单位,千克也是日常生活中最常使用的基本单位之一。
电子秤体重秤盘秤弹簧秤磅秤
二、探究新知我们要想称物品有多重?指针指着几,就表示所称的物品有多重。
二、探究新知2、认识千克2袋盐重:500g+500g=1000克500g500g1000克=1千克也就是它们称的1千克
二、探究新知2、认识千克3000克5000克3000克=()千克35000克=()千克5
斤、两与我们认识的克和千克又有什么关系呢?你知道吗?1两=50克1斤=500克2斤=1千克(1公斤)磅秤电子秤体重秤
二、探究新知2、认识千克“一抓准”——全国劳模张秉贵。无论顾客要多重的糖,他都能用手抓出来,他的手就是一台秤。我们要想真正成为“克”和“千克”的好朋友,就要在生活中多观察,多体验,希望我们都能成为生活中的有心人。
三、巩固新知1、把质量单位送回家骆驼重750()狐猴重384()千克克
三、巩固新知1、把质量单位送回家考拉重3()小猫头鹰重92()墨西哥红膝蜘蛛重24()千克克克
三、巩固新知2、小小法官。(1)一个鸡蛋约重50克。 ()(2)小明今年7岁,约重2000克。()(3)1千克铁比1千克棉花重。 ()(4)一袋盐500克,两袋这样的盐重1千克。 ()√××√500克+500克=1000克1千克=1000克
三、巩固新知3、小明给爷爷的一封信。爷爷:您好!我已经9岁了,身体长得特别健壮,身高已经120千克,体重已达30克,每天早上吃一个60千克的蛋,一袋250克的牛奶,中午可以吃掉3个100千克的馒头,晚上吃的更多,和爸爸妈妈一起能把1克的米饭吃光。120厘米30千克60克100克1千克
克和千克的认识计量比较轻的物品,常用“”(g)作单位。计量比较重的物品,常用“”(kg)作单位。电子秤体重秤常用天平来称。用“千克”作单位的秤有电子秤、体重秤等。四、回顾整理克千克
五、课后实践小任务:通过这节课的学习,今天放学再去水果店,自己拿水果,先估一估多少个大约1千克,然后让售货员称称是多重,比比谁感觉最准。看看谁是咱们班的“一抓准”。
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