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2025~2026学年陕西省咸阳市彬州市九年级上学期第一次月考历史试卷
一、选择题
1.解读历史图片是学习历史的重要方法。下面四幅图片共同反映出()
A.古代亚洲丰富的文明成就
B.古代欧洲的宗教文化
C.古代各地多彩的建筑艺术
D.古代文明具有多样性
2.古埃及人通过观察尼罗河河水涨落的规律等,制定了太阳历,将一年分为三季,分别是泛滥季、播种季和收获季。据此可知,太阳历()
A.与封建神学密不可分
B.反映了农业生产活动
C.是世界上最早的历法
D.准确预测了洪水泛滥
3.苏格拉底曾评价雅典民主制度“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人,是将社会的命运置于缺乏真知灼见的人们手中……”这反映出苏格拉底()
A.认识到雅典民主具有全民性
B.主张实行陶片放逐法
C.认识到雅典民主制度的弊端
D.肯定雅典的津贴制度
4.他的东征,使希腊古典文化普及到整个中东,形成了一个新文明,也开创了一个全新的希腊化时代。他是()
A.凯撒
B.亚历山大
C.查理大帝
D.查士丁尼一世
5.下面是古代罗马演变线索示意图,颁布《十二铜表法》这一历史事件发生在图中()
A.①时间段
B.②时间段
C.③时间段
D.④时间段
6.宗教是人类社会发展到一定历史阶段的产物。小秦同学在网络上搜索了几个关键词:“1世纪”“耶稣”“救世主”,据此判断他查找到的宗教是()
A.佛教
B.印度教
C.基督教
D.道教
7.“封建主组织庄园生产的目的是保证本身及其家属的消费需要,务使各项农产品及其手工业品供应丰足,无需外购。”据此可知,西欧庄园()
A.坚持自给自足
B.倡导公平合理
C.维护佃户利益
D.限制领主特权
8.十三世纪的西欧出现了这样的现象:市民享有财产权,领主不得非法剥夺市民财产,不得向市民任意征税;逃亡到城市的农奴,只要在城市住满一年零一天,就可以获得自由人身份。下列谚语可以用来描述这一现象的是()
A.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”
B.“城市的空气使人自由”
C.“众生平等,忍耐顺从”
D.中世纪教育“最美好的花朵”
9.贺国庆的《中世纪大学和现代大学》记载:“在大多数中世纪大学里,神学都是最不受欢迎的学科,原因是人们认为神学太理论化了。在医、法、神三个高级学院里,民法通常最受欢迎,教会法紧随其后,然后是医学。”材料反映了()
A.中世纪大学课程设置反映经济和社会发展
B.中世纪人们摆脱了神学的束缚
C.中世纪大学里的医学课程最受学生的欢迎
D.大学有教育自主权等自治权利
10.下面时间轴反映了某一帝国的发展,这一帝国是()
A.蒙古帝国
B.波斯帝国
C.亚历山大帝国
D.拜占庭帝国
11.历史学家马世力指出:“从3世纪起,由于罗马奴隶制社会陷入危机,统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来,借以维护和巩固其统治地位,因而着手进行法律汇编工作。”据此可知,《查士丁尼法典》的编纂()
A.有利于维护统治
B.能根除统治危机
C.能化解所有矛盾
D.能解除外部威胁
12.12世纪晚期,源赖朝从朝廷取得“征夷大将军”称号,于镰仓置幕府,武士贵族专权从此开始,天皇形同虚设。这对日本的政治影响是()
A.大和统一日本
B.天皇专制强化
C.幕府统治开始
D.被迫大化改新
二、综合题
13.阅读材料,回答问题
材料一
材料二
小国寡民的规模有利于实行古代的直接民主制……建立奴隶制民主政治。尤其是雅典这个起领导作用的大邦民主政治发展得很彻底,影响很大,使希腊文明带有较多的民主色彩……如铁器的使用,地中海的贸易市场,腓尼基的字母文字,以及埃及、巴比伦的科技知识和生产技术等等,都使希腊城邦能快速发展起来。——摘编自齐世荣主编《人类文明的演进》
(1)材料一图A和图B是古代____________流域的文明成果;图B中的法典是迄今已知世界上第一部较为完整的____________法典;图C反映了古代印度严格的社会等级制度,这一制度史称“____________”;金字塔是古埃及文明的象征,胡夫金字塔之后,金字塔越修越小,反映了____________的逐渐衰落。
(2)根据材料二,概括希腊能够发展起来的内外因素。能够参与雅典民主政治的公民是哪一类人?用一句话概括图D人物主政时期,雅典民主政治的发展状况。
(3)指
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