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家庭教育视角下宪法保护母亲的权利研究
摘要
当前，学界对宪法第49条“母亲受国家保护”的研究存在局限，多从妇
女权利的个人主义和笼统的原则性视角出发对该条文进行规范解读，却没从
母亲权利与儿童权利之间的关系角度分析该条款的立法目的。实际上，母亲
是对孩子而言的特定身份概念，因在家庭关系中承担着家庭教育等重要职责，
母亲常在家庭关系中陷入权责失衡的状态，面临母职惩罚的困境。如在家庭
教育法、婚姻家庭法等法律中，母亲对子女的教育是权利还是义务仍存在争
议。由此，从家庭教育视角剖析宪
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