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初一下学期变量之间关系专项练习

同学们，进入初中阶段的数学学习，我们开始从具体的数字运算逐渐走向对现实世界中变化规律的探索。“变量之间的关系”这一章节，正是连接数学与生活的重要桥梁。它不仅能帮助我们理解身边事物的变化，更是后续学习函数知识的基础。这份专项练习，旨在帮助大家系统梳理相关知识，提升分析和解决问题的能力。请大家务必认真对待，用心思考每一个问题。

一、核心概念回顾与辨析

在开始练习之前，让我们先回顾几个核心概念，确保我们对它们的理解是清晰且准确的。

1.常量与变量：在一个变化过程中，数值保持不变的量称为常量；数值发生变化的量称为变量。

*例如：汽车以60千米/小时的速度匀速行驶，行驶的路程和时间在变化，所以路程和时间是变量；而速度60千米/小时保持不变，是常量。

2.自变量与因变量：在两个相互关联的变量中，如果一个变量的变化会引起另一个变量的变化，我们把主动发生变化的那个变量称为自变量，而随着自变量的变化而发生变化的量称为因变量。

*简单来说，自变量是“原因”，因变量是“结果”。例如，在“路程=速度×时间”中，如果速度恒定，那么时间是自变量，路程是因变量，路程随着时间的变化而变化。

温馨提示：判断自变量和因变量时，关键在于明确哪个量是主动变化的，哪个量是被动变化的。有时，根据研究的需要，自变量和因变量是可以相互转化的，但在具体问题中，它们的角色是确定的。

二、变量关系的表示方法

变量之间的关系通常有三种表示方法：表格法、关系式法和图像法。每种方法都有其独特的优势和适用场景。

（一）表格法

表格法能清晰地列出部分自变量与对应的因变量的值，便于我们直接读取信息和发现简单的变化规律。

例题分析：

某商店售卖一种笔记本，单价为每本2元。填写下表，反映购买笔记本的数量x（本）与总价y（元）之间的关系。

购买数量x（本）

1

2

3

4

...

:--------------

:---:

:---:

:---:

:---:

:---:

总价y（元）

...

分析：这里，购买数量x是自变量，总价y是因变量。因为总价等于单价乘以数量，所以y=2x。根据这个关系，我们可以轻松填出表格：当x=1时，y=2；x=2时，y=4；依此类推。

练习1：

小明为了测量自己的身高增长情况，记录了每年生日时的身高，如下表：

年龄（岁）

10

11

12

13

14

:---------

:--:

:--:

:--:

:--:

:--:

身高（cm）

140

145

151

158

165

（1）表中哪些量是变量？哪个是自变量？哪个是因变量？

（2）随着年龄的增长，小明的身高是如何变化的？

（3）估计小明15岁生日时的身高可能是多少？（合理即可）

（二）关系式法

关系式（也叫解析式）是表示变量之间关系的最精确、最抽象的方式。它通常用含自变量的代数式来表示因变量。

例题分析：

一个长方形的长为5cm，宽为xcm，面积为ycm2。

（1）写出y与x之间的关系式。

（2）当宽x=3cm时，长方形的面积y是多少？

（3）当面积y=25cm2时，宽x是多少？

分析：（1）长方形面积=长×宽，已知长为5cm，所以y=5x。这里x是自变量，y是因变量。

（2）当x=3时，代入关系式得y=5×3=15（cm2）。

（3）当y=25时，即5x=25，解得x=5（cm）。

练习2：

一个蓄水池原有水100立方米，现以每小时20立方米的速度向池中注水。

（1）设注水时间为t小时，蓄水池中的总水量为V立方米，写出V与t之间的关系式。

（2）根据关系式，计算注水3小时后蓄水池的水量。

（3）若蓄水池的最大容量为500立方米，那么多少小时后水会满？

（三）图像法

图像法能直观地反映变量之间的变化趋势和关系。它通常以横轴表示自变量，纵轴表示因变量，用坐标系中的点和连线来呈现。

例题分析：

如图是小明某天从家出发去学校再返回家的行程示意图，其中x表示时间（分钟），y表示小明离家的距离（米）。

（*此处应有示意图，假设为一个常见的行程图像：从原点出发，斜向上到A点（10,600），然后水平到B点（20,600），再斜向下到C点（30,0）*）

根据图像回答：

（1）小明家到学校的距离是多少米？

（2）小明在学校停留了多长时间？

（3）小明去学校时的平均速度是多少？回家时的平均速度是多少？

分析：（1）图像中y的最大值即为离家最远距离，也就是学校到家的距离，为600米。

（2）水平线段AB表示距离不随时间变化，即停留。从x=10到x=20，共停留了10分钟。

（3）去学校时，时间从0到10分钟，路程600米，速度=路程÷时间=600÷10=60米/分钟。回家时，时间从20到30分钟，路程600米，速度=600÷10=60米/分钟。（此处假设回家也是10分钟，具