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教育实践反思与教师发展路径

摘要

本文探讨了教育实践反思的定义、重要性以及方法，并在此基础上阐述了教师如何通过实践反思实现专业发展。文章认为，实践反思是连接教育理论与教育实践的桥梁，是教师专业成长的关键环节。

一、教育实践反思的内涵

1.1定义

教育实践反思是指教师对自己教育实践中的各种现象、行为和决策进行系统性的审视、分析和改进的过程。它包含对教学目标、教学过程、教学方法和教学效果的全面反思。

1.2特征

反思性：强调教师主动思考自己的教育行为

情境性：与具体的教育情境紧密相关

发展性：旨在通过反思促进教师成长

系统性：涵盖教学多个方面

二、教育实践反思的重要性

2.1提升专业能力

通