小学英语四种时态总结.docVIP

PAGE

PAGE4

小学英语四种时态总结

1．一般现在时。主要描述经常会发生的动作、状态或不变的真理。句末常出现everyday/week/year/Monday,inthemorning,句中常有always,usually,often,sometimes

组成：主语+be+名词（形容词）

Iamastudent.Heistall.

否定句：在be后加not

Iamnotastudent.Heisnottall.

疑问句：be动词提前到第一位。

Areyouastudent?Ishetall?

Yes,Iam./No,Iamnot.Yes,heis./No,heisn’t.

主语+动词+地点+时间

WegotoschoolonMonday.

HegoestotheparkonSunday.

否定句：主语+don’t/doesn’t’t+动词原形+地点+时间

Wedon’tgotoschoolonMonday.

Hedoesn’t’tgototheparkonSunday.

疑问句：在句首加do或does

DoyougotoschoolonMonday?Yes,wedo./No,wedon’t.

DoeshegototheparkonSunday?Yes,hedoes./No,hedoesn’t’t.

动词单三变化：1.在原单词末尾加s,如：like–likes

2.单词以o,sh,ch,s,x结尾加es,如：go–goes

3.单词末尾为辅音+y结尾去y加ies如：study-studies

2.现在进行时：主要叙述正在发生的事情。句末常出现now,句首常出现look,listen

组成：主语+be+动词ing形式

IamreadingEnglish.

Theyareswimming.

Heisplayingfootball.

否定句：在be后加not

IamnotreadingEnglish.

Theyarenotswimming.

Heisnotplayingfootball.

疑问句：将be放到第一位。

AreyoureadingEnglish?Yes,Iam./No,Iamnot.

Aretheyswimming?Yes,theyare./No,theyaren’t.

Isheplayingfootball?Yes,heis./No,heisn’t.

动词变ing形式：1.在动词末尾加ing.如：play-playing

2.末尾有e要去e加ing.如：ride–riding

3.末尾以辅音元音辅音结尾双写末尾一个辅音如：swim-swimming

3.一般将来时。主要描述将来要发生的事情。

句末常出现nextMonday/week/year,tomorrow

give-gavewin-wonread-readam/is-wasare-wererun-ranhear-heardhide-hidlay-laidcut-cutwake-wokefall-fell

连系动词be是am,is,are三者的原形，一般不直接出现在句子中，而是以am,is,are的形式出现。它们各有分工，而且随着主语的人称和数的变化而变化。am最专一，始终跟着I转；are跟you,we及表复数名词或复数意义的词连用；is的交际最广泛，is与“他、她、它”形影不离，至于名词单数，指示代词（this/that）都与is结下不解之缘。