2025年部编版三年级道德与法治上册冲刺卷.docxVIP

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  • 2026-01-08 发布于山西
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2025年部编版三年级道德与法治上册冲刺卷.docx

2025年部编版三年级道德与法治上册冲刺卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(请将正确答案的序号填在括号里)

1.小明在公交车上看到有人钱包遗落,他应该怎么做?

A.拿起来据为己有

B.忽略,继续看书

C.尽量找到失主或交给司机/售票员

2.当我们与同学发生矛盾时,下列哪种做法是可取的?

A.脸红脖子粗地争吵

B.躲起来不理对方

C.冷静沟通,或寻求老师、家长的帮助

3.在学校里,同学不小心碰到了你,你应该怎么办?

A.大发雷霆,骂回去

B.置之不理

C.礼貌地说“没关系”或“没关系,不要紧”

4.为了保护自己的安全,独自在家时,陌生人敲门应该怎么办?

A.立刻开门

B.不开门,从猫眼或门缝看,并大声问是谁

C.开门给他拿东西吃

5.我们班级制定班规,主要是为了什么?

A.让同学们互相竞争

B.维护班级秩序,让大家更好地学习和生活

C.显示班级的等级

二、判断题(请将正确的涂“√”,错误的涂“×”)

1.诚实就是说真话,不撒谎。()

2.我们每个人都是独立的个体,不需要关心他人。()

3.爱护环境,节约用水用电是每个公民的责任。()

4.小学生没有权利,只需要遵守规则。()

5.遇到火灾时,应该乘坐电梯快速逃生。()

三、填空题

1.我们每个人都要遵守社会的______和学校的______。

2.当我们遇到困难或危险时,可以向______、______或______寻求帮助。

3.诚实是一种宝贵的品质,我们要做一个______的人。

4.尊重他人,就要______他人的意见,不随意嘲笑或指责。

5.家庭是我们温暖的______,父母是我们的______。

四、简答题

1.在学校里,怎样与同学友好相处?

2.为什么我们要学习保护自己?

3.简单说说什么是孝敬父母?

五、情景分析题

小明是三年级的同学。一天放学路上,他看到一位老奶奶提着很多东西,很吃力地走着。这时,小华骑着自行车从旁边经过,看到了这一幕。小华心里有点犹豫,他想:“帮奶奶提东西,我的自行车可能会迟到;不帮,又感觉不太道德。”请你替小华分析一下,他应该怎么做?为什么?

试卷答案

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一、选择题

1.C

解析思路:拾金不昧是诚实守信和有社会责任感的表现,交给相关人员是正确的做法。A选项是错误且违法的。B选项没有积极处理问题。

2.C

解析思路:遇到矛盾应冷静处理,沟通是解决问题的有效方式,寻求成人帮助可以化解矛盾,避免冲突升级。A选项容易激化矛盾。B选项逃避问题。

3.C

解析思路:同学无意的碰撞通常是无意之举,礼貌回应体现了宽容和友善,有助于维持和谐的校园氛围。A选项会破坏关系。B选项过于冷漠。

4.B

解析思路:独自在家时遇到陌生人敲门,保证自身安全是首要任务。不认识的人敲门应保持警惕,通过观察确认对方身份,并拒绝开门。A选项过于轻易。C选项可能引狼入室。

5.B

解析思路:班规的目的是为了创造一个有序、安全、适合学习的环境,让同学们能够更好地互相帮助,共同进步。A选项不是主要目的。C选项说法错误。

二、判断题

1.√

解析思路:诚实的基本含义就是不说谎,言行一致。这是对题目的直接理解。

2.×

解析思路:人与人之间是相互依存的,关心他人也是关爱自己,是社交和道德的基本要求。只顾自己是不正确的。

3.√

解析思路:保护环境、节约资源是每个公民应尽的责任,与每个人的生活息息相关。

4.×

解析思路:小学生同样享有法律规定的各项权利,同时也需要履行相应的义务,遵守规则。

5.×

解析思路:火灾时电梯可能断电或成为烟道,乘坐电梯非常危险。应选择走安全通道逃生。

三、填空题

1.规则,规则

解析思路:题目问的是遵守什么,社会和学校都有各自运行的规则,需要共同遵守。

2.老师,家长,警察(或其他适合的救助者)

解析思路:在遇到困难或危险时,老师、家长是孩子最亲近的可以求助的对象,警察是处理紧急事件的专业人员。

3.诚实守信

解析思路:题目问的是做怎样的人,诚实守信是填空处最符合题意的品质。

4.尊重

解析思路:尊重他人包括尊重他人的意见、想法、隐私等,这里填“尊重”最合适。

5.家,亲人

解析思路:家庭是提供温暖和支持的地方,父母是给予我们生命和爱

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