河北省2025-2026学年高三上学期开学学情检测历史试题（解析版）.docxVIP

高级中学名校试卷

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河北省2025-2026学年高三上学期开学学情检测

历史试题

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.西周时期，蛇被广泛地装饰于不同材质、不同形制的器物之上，尤以青铜器上最为丰富多样。蛇纹作为三代青铜器中最重要的几类写实动物纹饰之一，还广泛出现在中原之外的青铜文化之中。这反映了该时期，华夏大地（）

A.青铜文化丰富多彩 B.走向一体的发展趋势

C.礼制观念广泛传播 D.同源共祖观念的萌发

【答案】B

【解析】根据材料可知，西周时期，蛇纹被装饰于各类器物上，尤其是作为青铜器上的重要装饰元素被广泛应用，体现了中原与非中原地区对蛇的共尊和早期中华文明的精神共通性，说明蛇的“神灵之兽”属性已成为跨族群的信仰符号，反映了这一时期华夏大地走向一体的发展趋势，B项正确；材料体现了中原与非中原地区对蛇的共尊和早期中华文明的精神共通性，不能说明青铜文化丰富多彩，排除A项；材料未涉及礼制观念等信息，无法得出“礼制观念广泛传播”的结论，排除C项；材料内容反映了该时期华夏大地走向一体的发展趋势，“同源共祖”说法不符合材料，排除D项。故选B项。

2.东汉光武初，下度田令核垦田户口。郡吏牍曰“颍川、弘农可问，河南、南阳不可问”，盖帝城帝乡多近臣近亲，豪强隐田匿口。帝怒斩十数郡守，豪强遂叛，帝分化镇压，终暂定。这表明，当时（）

A.中央集权的加强势在必行 B.改变军阀割据局面提上日程

C.外戚和宦官势力威胁皇权 D.限制土地交易遭到豪强反对

【答案】A

【解析】根据材料可知，东汉初期的“度田令”是传统国家通过核查土地、户口以强化中央集权、保障赋税收入的治理手段，但因豪强势力（近臣近亲）隐田匿口，度田令难以推行，甚至引发叛乱，表明当时中央集权的加强势在必行，A项正确；东汉晚期出现军阀割据局面，排除B项；外戚、宦官势力对皇权的威胁出现在东汉中后期，排除C项；材料仅反映东汉初期度田令推行遇阻，豪强叛乱被暂时平定，并未涉及限制土地交易，排除D项。故选A项。

3.《南史·王琨传》记载：“时王俭为宰相，属（嘱托）琨用东海郡迎吏。琨谓信人（传信的人）曰：‘语郎，三台五省（中央的重要职位），皆是郎用人；外方小郡，当乞寒贱，省官何容复夺之。’遂不过其事。”这表明，南朝时期（）

A.官员考核流于形式 B.门阀士族势力依然强大

C.政府行政效率降低 D.官员选拔制度逐渐完备

【答案】B

【解析】根据材料中宰相王俭（王氏家族成员）直接干预地方官职任用，即便被拒绝，其“嘱托”行为本身已体现门阀对官场的掌控力，据材料“三台五省，皆是郎用人”可知，中央要职已被士族（“郎”）完全占据，表明门阀士族势力依然强大，B项正确；材料未涉及官员考核相关内容，排除A项；材料未涉及“行政流程快慢”“事务处理效率”等内容，无法推断“行政效率降低”，排除C项；材料中官员任用依赖“宰相嘱托”，属于私人干预，恰恰反映选拔制度的不规范，而非“完备”，排除D项。故选B项。

4.金世宗多次下诏减免赋税、鼓励农耕，“计口授地，必令自耕”“省徭赋，不夺其时”。金世宗的这些举措（）

A.体现了因俗而治的治理方式 B.加快了经济重心南移步伐

C.加剧了中原地区的人地矛盾 D.推动了北方地区经济发展

【答案】D

【解析】根据材料可知，金世宗鼓励农耕等改革的相关措施，激发了农业活力，推动了北方地区经济发展，D项正确；“因俗而治”指根据不同地区、民族的习俗制定治理政策，而材料中金世宗的举措（减免赋税、鼓励农耕、计口授地）是针对农业生产的普遍性政策，与“因俗而治”无关，排除A项；金世宗的举措针对北方地区，旨在恢复北方农业，与“经济重心南移”方向相反，排除B项；“计口授地”是按人口分配土地，“鼓励农耕”“不夺其时”（不耽误农时）有利于荒地开垦，这些举措能缓解人地矛盾（而非加剧），排除C项。故选D项。

5.如表为明中期后有关货币使用情况的记载。据此可知，该时期（）

记载

出处

嘉靖以后，民间交易皆用银，钞法废弛，银之为用遍于海内

《天下郡国利病书》

隆庆元年，诏天下赋税皆折银征收，假之为用益广

《明会典》

万历九年，张居正行一条鞭法，赋役皆折银征收，银之为用遍于天下

《明神宗实录》

A.民众的负担明显加重 B.商业运行成本显著增加

C.