福建省厦门沧江高级中学2025-2026学年高一上学期12月月考物理试题(含答案).docxVIP

福建省厦门沧江高级中学2025-2026学年高一上学期12月月考物理试题(含答案).docx

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准考证号:___________姓名:________

(在此卷上答题无效)

厦门沧江高级中学2025-2026学年高一上学期适应性考试

物理试题

命卷人:审核人:

本试卷共8页.满分100分.

注意事项:

1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息.

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号.非选择题答案用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上相应位置书写作答,在试题卷上答题无效.

3.全卷g=10m/s2

一、单项选择题(本题共4小题,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求,每小题4分,共24分)

1.如图a所示为某列车从A地开往B地的实际路线,当运动到C处时,车厢内可实时显示相关信息的显示屏如图b所示。图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量。下列说法中正确的是()

A.甲处表示时刻,乙处表示瞬时速度的大小

B.甲处表示时间,乙处表示平均速度

C.显示屏显示的内温24℃,温度是矢量

D.列车运动到C处时速度方向为A→B

2.图甲为某智能扫地机器人,图乙是该机器人在某段时间内做直线运动的v-t图像,则()

A.0.5s时机器人的加速度大小为4.0m/s2

B.0.1s时机器人的加速度比0.5s时的小

C.0~0.2s内机器人的位移大小为0.28m

D.0.1s时和0.5s时机器人的运动方向相反

3.一滴雨滴从离地面20m高的楼房屋檐自由下落,下落途中用的时间通过一个窗口,窗口的高度为2m,不计空气阻力,则屋檐到窗口上边沿的距离为(????)

A. B. C. D.

4.如图所示,一轻绳绕过定滑轮C(半径可忽略)一端连接小球A(可视为质点),另一端连接物体B。物体B放在粗糙水平地面上,受到水平向右的作用力F的作用,使得小球A沿光滑固定的半球面从图示位置缓慢向上移动,定滑轮C在半球面球心O的正上方,已知OC的长度为2R,半球面的半径为R。小球A向上移动到D的过程中,下列说法正确的是()

A.轻绳的张力T增大

B.光滑半球面对小球A的支持力N变大

C.地面对物体B的摩擦力增大

D.地面对半球面的作用力减小

二、双项选择题(本题共4小题,每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)

5.赛龙舟是我国端午节的习俗之一。某次比赛时,龙舟从同一起点线同时出发,沿长直河道划向同一终点线。下列说法正确的是()

A.龙舟的速度越大,惯性也一定越大

B.研究龙舟的全程运动轨迹时能把龙舟看成质点

C.龙舟加速前进时水对船桨的作用力与船桨对水的作用力大小相等

D.龙舟加速前进时水对船桨的作用力与水对龙舟的阻力大小相等

6.如图甲所示为古代榨油场景,图乙是简化原理图.快速撞击木楔便可将油榨出。若木楔可看作顶角为的等腰三角形,撞击木楔的力为,忽略木楔与木块间的摩擦力,则下列说法正确的是()

A.木楔对每个木块的压力均为

B.木楔对单侧木块的压力大小为

C.为了提高榨油的效率,通常设计得较大

D.当一定时,越大,木楔对单侧木块的压力越大

7.如图所示,箱子A内放有物块B,用竖直的轻弹簧连接后悬挂在天花板上,已知箱子A和物块B的质量均为,弹簧的劲度系数为,重力加速度为。现对箱子施加一个竖直向上的力,使系统处于静止状态,空气阻力不计,则在撤去的瞬间()

A.弹簧的形变量为 B.物块B的加速度大小为零

C.箱子A的加速度大小为 D.箱子对B的支持力大于B的重力

8.某高铁站用安检设备对乘客的行李进行安全检查。其水平传送装置可简化为如图所示模型,紧绷的传送带始终保持的恒定速率向左运行。乘客把可视为质点的行李无初速度地放在A处,设行李与传送带之间的动摩擦因数,传送带长度即A、B间的距离为2m,行李在被传送到B处过程中

A.行李始终受三个力的作用

B.行李先受向左的滑动摩擦力,后不受摩擦力

C.行李0.5s时与传送带相对静止

D.行李相对传送带发生了0.5m的位移

三、填空题(每空2分,共8分)

9.如图为一物体在外力F的作用下沿斜面向上做匀减速直线运动,全程运动的中间时刻速度是,全程位移中点的速是。则(填大于、等于或小于);物体受到的摩擦力方向。

10.有一汽车在公路上行驶,司机发现前方异常情况后紧急刹车,刹车后的位移满足,其中x的单位为m,t的单位为s,则汽车刹车的加速度大小为;刹车后,前3s的位移与最后3s的位移比为。

四、实验题(本题共2小题,共16分)

11.(8分)实验小组用如图甲所示实验装置,探究“加速度与力、质量的关系”实验。

(1)实验过程相关要求正确的

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