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高中法制教育主题班会教案

在学习中，大家都常常接触主题班会吧？为了培养同学们的法律意

，知道保护好自己，教师要举行教育主题班会，需要准备哪些内容呢？下

面是由作者给大家带来的高中法制教育主题班会教案7篇，让我们一起

来看看！

高中法制教育主题班会教案篇1

【教学内容】

《小数除以整数》例1及相干练习内容。

【教学目】

1、结合具体情境，体会小数除法在日常生活中的运用，进一步体

会除法的意义。

2、利用生活体会和已有知，经历探索小数除以整数运算方法的

进程，发展推理能力。

3、正确掌控小数除以整数的运算方法，并能利用这些方法去解决

日常生活中的一些问题。

4、培养学生的运算方法。

5、渗透法制内容：

(1)《全民健身条例》第二十一条

学校应当保证学生在校期间每天参加1小时的体育活动。第二是

二条学校每年至少举行一次全校性的运动会；有条件的，还可以有计划

地组织学生参加远足、野营、体育夏(冬)令营等活动。

(2)《城市垃圾管理办法》

【教学重点】

小数除以整数的运算方法。

【教学难点】

让学生知道商的小数点是如何肯定的。

【教学关键】

弄清楚商的小数点为何要与被除数的小数点对齐。

【教学进程】

一、导入新课

(-)回想整数除法的意义。

(二)运算：

268・4

2244-4

2564-6

3454-15

1、分组指定一题，独立完成。指名板演。

2、重点说一说224+4怎样算。

3、老师随学生的回答板书。

(-)创设情境，渗透法制教育

1、出示题目，创设情境随着生活水平的提高，人们越来越认识到

健身的重要性，暑假期间，老师也参加了清晨健身行列。在广场老师四

天跑了22.4千米的路程。你能算一算老师每天跑多少远吗？

2、根据题意，渗透法制教育

(1)启示式提问：同学们，你知道这个题目的意思与我国的哪部

法律中的规定有关吗？请给大家分享一下。

(2)学生讨论。

(3)出示：《全民健身条例》第二十一条学校应当保证学生在校

期间每天参加1小时的体育活动。第二十二条学校每年至少举行一次全

校性的运动会；有条件的，还可以有计划地组织学生参加远足、野营、

体育夏(冬)令营等活动。

(4)学生读读。

(5)教师点拨。

(-)提出问题

你是用什么方法来解决问题的？有困难时可求助同学和老师。

(三)交换问题

1、小组内交换答案并相互说说是怎么想的。

师：相信每一位同学所得出的答案都有自己的想法，请把你的想

法在小组内交换吧，把不明白的弄明白，比比看，看哪个小组解决困难

问题最多，要加油噢！

2、小组内交换，师收集相干信息。

(2)分小组在指定的黑板上进行板演。强调全组人员参与。在交

换后，指定小组进行有针对性的板演，全组参与。

(3)全班分组展现。结合学生的发言进行适时的知冲突，突出

学习目标。

(四)算法展现

1、对每一道的算法进行展现生1：22.4千米二22400(米)

22400+4=5600(米)5600米=5.6千米

生2:22.4+4=52.4

生3：先把22.4扩大10倍，变成224,用224+4=56,再把商缩小

10倍，得出结果是56。

生4：直接算出22.4・4二5.6

生5:列竖式计

师：分别介绍你是怎样想的？听明白了