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小学六一游园活动详细策划

一、活动总览

“六一”国际儿童节是孩子们最期盼的节日。为让全体学生在轻松、愉悦的氛围中度过一个有意义、有趣味的节日，充分展现我校学生的活泼个性，丰富校园文化生活，特策划本次游园活动。旨在通过丰富多彩的互动游戏，培养学生的参与意识、合作精神与竞争意识，让每个孩子都能在活动中体验快乐、收获成长。

活动主题：童心飞扬，快乐游园

活动时间：六月一日（具体日期可根据当年实际情况微调），下午（建议时长为两至三小时，具体时段需结合学校作息安排）

活动对象：全体在校学生

活动地点：学校操场、各教学楼架空层及部分教室（根据实际场地情况划分区域）

二、组织架构与职责分工

为确保活动顺利有序进行，成立活动领导小组及各专项工作组：

*领导小组：由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括各处室负责人及年级组长。负责活动方案的审定、统筹协调及重大事项决策。

*宣传组：由德育处（或少先队大队部）牵头，负责活动前期宣传（如海报设计、校园广播）、活动氛围营造（如横幅、彩旗布置建议）及活动过程中的拍照摄像、新闻报道。

*场地布置组：由总务处牵头，体育组、美术组协助。负责划分活动区域，规划各游戏摊位位置，准备并安装必要的设施（如遮阳棚、桌椅），确保场地安全、整洁、有序。

*游戏项目组：以年级组为单位，各班主任及配班老师为主要成员。负责本年级（或跨年级）游戏项目的设计、申报、材料准备、规则制定、人员培训及现场组织。

*奖品与物资保障组：由总务处负责。根据游戏项目数量及参与人数，采购或准备适宜的小奖品、活动所需道具、饮用水、医疗急救用品等，并做好物资登记与分发。

*安全保卫组：由安保处（或德育处）牵头，体育老师、校医及部分家长志愿者组成。负责活动期间的校园安全巡逻、人流疏导、突发事件应急处理、医疗保障及秩序维护。

*后勤服务组：由总务处负责。保障活动期间的水电供应，提供必要的清洁工具，安排专人负责活动后的场地清理与物资回收。

三、活动内容与具体安排

（一）游戏项目设计原则

游戏项目应遵循趣味性、安全性、参与性、简易性及教育性原则。鼓励创新，可结合学科知识、传统民俗、体育竞技等元素。每个游戏项目应有明确的规则说明、负责老师及所需材料清单。

（二）推荐游戏项目示例（各年级可根据学生特点选择或自创）

1.趣味投壶（适合低中年级）

*规则：学生站在指定线外，手持竹签（或塑料吸管）投向一定距离外的“壶”（可用广口瓶代替）。每人限投若干次，根据投入数量获得相应积分或奖品。

*材料：广口瓶、竹签（或塑料吸管）、划定投掷线的标志物。

2.盲人敲锣（适合各年级）

*规则：学生蒙眼，原地转三圈后，在同伴（或老师）的语言提示下走向目标锣（或悬挂的铃铛），用鼓槌敲响者获胜。

*材料：小锣（或铃铛）、鼓槌、蒙眼布、障碍物（可选，增加难度）。

3.套圈夺宝（适合各年级）

*规则：在指定区域内摆放若干小礼品，学生站在规定线外，用圈套取礼品，套中即可获得。每人限领规定数量的圈。

*材料：塑料圈（或竹圈）、小玩具、学习用品等作为奖品。

4.掌上明珠（适合中高年级）

*规则：学生手持乒乓球拍，将乒乓球平放在拍面上，快速走过规定长度的赛道（可设置轻微障碍），球未掉落且用时较短者为胜。

*材料：乒乓球拍、乒乓球、赛道标志物。

5.巧猜灯谜（适合中高年级）

*规则：在指定区域悬挂写有谜语的彩条，学生自行选择谜语，猜到答案后到指定兑奖处核对，正确即可获得小奖品。

*材料：彩纸、谜语题库、书写工具、答案核对表。

6.协力运球（适合高年级，双人合作）

*规则：两人一组，用身体（如背部、胸部，禁用手）夹住一个气球（或篮球），从起点运至终点，球不掉落且最快到达者为胜。

*材料：气球（或篮球）、起点与终点标志物。

*（注：各年级组可根据学生年龄特点及资源情况，增删或修改游戏项目，建议每个年级组负责3-5个游戏摊位。）*

（三）活动流程安排

*活动前（当日上午或前一天）：

*场地布置组完成各区域划分及设施搭建。

*各游戏项目组老师到位，布置摊位，摆放道具，明确岗位职责。

*宣传组完成氛围营造，播放欢快音乐。

*活动开始（下午某时）：

*简短的开幕式（可选，如升国旗、校长致辞、学生代表发言，控制在15分钟内）。

*校长宣布游园活动开始。

*学生在老师引导下，持“游园券”（由学校统一设计印制，或各班自行设计）有序进入各活动区域参与游戏。

*活动进行中：

*各游戏摊位老师组织学生有序参与，耐心讲解规则，公平公正评判，及时发