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初中数学反思性学习策略在合作学习中的实践与反思论文

摘要：本文以初中数学教学为背景，探讨反思性学习策略在合作学习中的实践与应用。通过分析反思性学习与合作学习的内涵、意义及其在初中数学教学中的重要性，本文提出了具体的实践策略，并对实践过程进行了反思，旨在提高学生的数学学习兴趣、培养合作精神和提升数学素养。

关键词：初中数学；反思性学习；合作学习；实践与反思

一、引言

（一）1.反思性学习与合作学习的内涵及意义

在当今教育改革的大背景下，初中数学教学正面临着从传统教育模式向现代化教育模式的转型。反思性学习与合作学习作为一种新型的教学策略，具有极高的实用价值。反思性学习是指学生在学习过程中，对自己