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基于科学探究能力培养的高中化学实验课程教学策略创新与实践论文

摘要：本文旨在探讨基于科学探究能力培养的高中化学实验课程教学策略的创新与实践。通过分析当前高中化学实验教学中存在的问题，提出创新性的教学策略，以培养学生的科学探究能力，提高实验课程的教学质量。

关键词：科学探究能力；高中化学实验；教学策略；创新与实践

一、引言与背景

（一）1.当前高中化学实验教学的现状与问题

随着科学技术的快速发展，化学实验在高中教育中的地位日益凸显。然而，在现实教学中，化学实验课程仍存在诸多问题。首先，实验教学内容过于陈旧，很多实验方法和技术已经落后，无法满足现代化学教育的要求。其次，实验教学方法单一，大多以演