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- 2026-01-09 发布于北京
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第18讲–人类组与定位克隆
目标:
1.理解人类定位。
2.理解人类组计划的影响以及次完成以来的改进。
目标:学生应该能够...
1.将重组的概念与组系起来。2.解释绘制人类疾病图谱
所涉及的。3.定义单核苷酸多态性(SNPs),并描述它们如何用于人类基
因定位。4.识别人类组计划的重要性。5.比较和对比性与
Illumina。6.分析一组组数据以对疾病得出结论。
LECTURE19–人类组的
目标:
1.理解人类组的特征及其传达的信息。
目标:学生应能够...
1.描述人类组的关键特征。
LECTURE18–HUMANGENOMEANDPOSITIONAL
CLONING
Goals:
1.Tounderstandgeneticmappinginhumans.
2.TounderstandtheimpactoftheHumanGenomeProjectandthe
improvementssincetheoriginalcompletion.
Objectives:Studentsshouldbeableto…
1.Connecttheconceptsofrecombinanttogenomics.
2.ExinthechallengesinvolvedinmappinghumanMendelian
diseases.
3.Definesinglenucleotidepolymorphisms(SNPs)anddescribehow
theyareusedingeneticmappinginhumans.
4.IdentifythesignificanceoftheHumanGenomeProject.
5.CompareandcontrastradioactiveSangersequencingtoIllumina
sequencing.
6.Analyzeacollectionofgenomicdatatomakeconclusionsabout
Mendeliandiseases.
LECTURE19–SECRETSOFTHEHUMANGENOME
Goal:
1.Tounderstandthefeaturesofhumangenomesandtheinformation
thattheyconvey.
Objectives:Studentsshouldbeableto…
1.Describethekeyfeaturesofthehumangenome.
2.比较和对比在进化比较的背景下组的特征。3.解释如何将进化比较用
作生物医学研究中的工具。4.描述人类群体中多态性在比较研究中的应
用。
2.Compareandcontrastfeaturesofthegenomeinthecontextof
evolutionarycomparison.
3.Exinhowevolutionarycomparisonscouldbe
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