高中语文学习任务群与教师专业成长研究论文.docx

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高中语文学习任务群与教师专业成长研究论文

摘要:本文旨在探讨高中语文学习任务群与教师专业成长之间的内在联系,分析当前教师在应对学习任务群过程中所面临的问题,并提出相应的解决策略。通过研究,旨在为高中语文教师的专业成长提供理论支持和实践指导。

关键词:高中语文;学习任务群;教师专业成长;问题与对策

一、问题的提出

(一)高中语文学习任务群的实际操作问题

1.教师对学习任务群的认知不足

在高中语文教学中,教师对学习任务群的认知程度直接影响到教学效果。部分教师对学习任务群的内涵、特点及实施策略缺乏深入了解,导致在实际操作过程中难以把握教学目标,无法充分发挥学习任务群的优势。这种认知不足主要表现在以

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