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小学四年级上册信息技术教本SUBTITLEHEREMindShow.fun2026-01-07

CONTENTS信息技术初探键盘小能手图形化世界文件小管家网络初体验数字作品秀

01信息技术初探

信息技术初探走进信息世界认识信息与信息技术。电脑基本组成认识电脑的硬件与软件。电脑操作规范养成良好的使用习惯。

走进信息世界信息无处不在：

信息是人们对事物的描述，存在于声音、图像、文字等多种形式中。

信息技术工具：

了解电脑、平板、智能手机等是常见的信息技术处理工具。

信息的价值：

懂得正确获取和利用信息，能帮助我们更好地学习和生活。

电脑基本组成主机与显示器：

主机是电脑的“大脑”，负责运算；显示器是“脸”，显示结果。输入与输出设备：

键盘、鼠标用于输入指令；音箱、打印机用于输出信息。软件是什么：

软件是指挥电脑工作的程序，如画画软件、学习软件。

电脑操作规范正确开机与关机：

按顺序启动电脑，使用系统选项正确关机，保护硬件。

坐姿与用眼卫生：

保持正确坐姿，眼睛与屏幕保持距离，定时休息远眺。

设备爱护守则：

轻按键盘鼠标，不随意插拔电源，保持设备清洁。

02键盘小能手

键盘小能手键盘分区认知：

了解键盘的主要区域。指法练习入门：

学习正确的打字姿势与指法。英文输入练习：

使用记事本进行基础输入。

键盘分区认知主键盘区：

包含字母、数字和常用符号键，是输入文字的主要区域。功能键区：

位于键盘顶部，如F1、Esc等，具有特定快捷功能。编辑键区：

包含方向键和插入、删除键，用于控制光标和编辑文本。

指法练习入门基准键位定位：

双手食指分别放在F和J键的凸起上，其他手指依次排开。手指分工明确：

每个手指负责敲击固定的几个键位，实现高效盲打。练习要循序渐进：

从基准键开始练习，逐步增加字母范围，坚持每日练习。

英文输入练习练习项目目标建议时长字母顺序输入熟悉键位5分钟/天简单单词输入提升连贯性10分钟/天短句输入练习空格与标点10分钟/天

03图形化世界

图形化世界认识画图软件：

打开并使用Windows画图工具。基本图形绘制：

使用工具绘制简单图形。

认识画图软件启动与界面：

从开始菜单找到并打开画图软件，认识工具栏和画布区。常用工具介绍：

了解铅笔、刷子、形状、填充、橡皮擦等工具的基本用途。新建与保存：

学会创建新画布，并将自己的作品保存到指定文件夹。

基本图形绘制线条与形状：

使用直线和曲线工具，绘制矩形、圆形等基本几何图形。

颜色填充：

用颜色选取器选择颜色，并用填充工具为图形填充鲜艳的色彩。

创作一幅画：

综合运用各种工具，创作一幅包含太阳、房子、小树的简单风景画。

04文件小管家

文件小管家文件与文件夹：

理解电脑中的信息组织方式。管理个人文件：

学习基本的文件操作。

文件与文件夹什么是文件：

文件是存储在电脑中的信息集合，如文档、图片、音乐。

文件夹的作用：

文件夹像书包或抽屉，用于分类和管理多个文件，保持整洁。

常见文件类型：

认识.txt（文本）、.jpg（图片）、.mp3（音乐）等常见文件图标。

管理个人文件新建与命名：

在桌面或磁盘中新建文件夹，并为其起一个易懂的名字。

移动与复制：

学会将文件选中后，通过拖动或菜单操作进行移动和复制。

删除与恢复：

将不需要的文件放入“回收站”，并知道如何从回收站恢复误删文件。

05网络初体验

网络初体验走进互联网：

了解网络的基本概念与用途。信息搜索初探：

学习使用搜索引擎。网络学习资源：

利用网络辅助学习。

走进互联网网络连接世界：

互联网将全球的电脑连接起来，让我们能获取远方信息。浏览器的窗口：

认识浏览器图标，了解地址栏、前进后退按钮等基本功能。安全上网第一：

明白不在网上泄露姓名、学校、家庭住址等个人重要信息。

信息搜索初探关键词的魔力：

学会将想查找的内容提炼成简单的关键词，如“恐龙图片”。

执行一次搜索：

在老师指导下，于安全搜索引擎中输入关键词，查看搜索结果。

判断有用信息：

在搜索结果中，快速浏览标题和简介，选择看起来最相关的链接。

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06数字作品秀

数字作品秀制作图文贺卡：

综合运用所学技能。作品展示与分享：

学习展示和介绍自己的作品。

制作图文贺卡规划贺卡内容：

确定贺卡主题（如生日、节日），构思画面和祝福语。

绘制贺卡背景：

使用画图软件绘制或装饰贺卡的背景图案。

添加文字祝福：

在图片上插入文本框，用学过的输入法键入祝福语并调整样式。

作品展示与分享整理作品文件：

将完成的贺卡文件命名并保存在自己的文件夹中。讲述创作思路：

向同学简单介绍自己的贺卡是为谁制作，以及用了哪些技术。文明欣赏他人作品：

认真