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七年级上册作文指导-热爱生活-热爱写作2-教学作文PPT课件.ppt

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*****亲爱的“坏”老班901班:檀欣有这样一位老师,他深藏不露,淡淡的话语和脸上淡淡的微笑,便是他“杀人于无形”的“武器”。可想而知,身处“江湖乱世”的我们,也都曾有被他“追杀”的经历。这样“坏坏”的老班,我们私下都谨记:千万不能惹!这位“恶名远扬”的“武林高手”,姓陈名祖平,号“老头子”,祖籍桐城。两湾清泉似的眼睛总荡漾着善意的涟漪、闪烁智慧的光泽,一口颇具桐城智慧的语言一开始总让我们费一些脑细胞去猜——他所言为何?不过,长时间的接触,我们的心里也早已培养了一个“免费翻译”。要说他的“坏事”,我们个个都来劲,保证你们大脑里的所有的记忆之“缸”都能装的满满的。*好好学习天天向上在我们这个“疯狂”的班上,最不缺的就是各种各样“疯狂”的角色,这些“大侠们”,白天闭目养神,晚上就开始“笑傲江湖”,每每这个时候,“武林高手”就不乐意了,“嘿,小样,待我一出手,你还能蹦跶几下?”想完,脸上漾出一抹坏坏的笑意,大手一挥,四指向下,食指扬起,点动几下,随意地指向一位“大侠”,于是,“李大侠”哭丧着脸,极不情愿地跟随“武林高手”扬长而去。顿时,我们的内心就好像响起了《啊!朋友再见》的歌曲,人人都在心里挥动情感的小手,“李大侠,一路走好”。片刻之后,“李大侠”拖着疲惫的脚步,回到座位上,不知他是收到了“黯然销魂掌”,还是挨了一记“洪门拳”,再也不活蹦乱跳了,坐在座位上,乖乖的拿出理科作业,认真地做了起来。“武林高手”“老头子”见此状,便坐回那“武林盟主”的位子上,“李大侠”已败下阵来,那些潜在的“大大侠”、“小侠”们也不再闹腾了,安安静静地做起作业来。“老头子”似乎也看烦了,便抽了个空隙去外面“巡查”。他不走不要紧,一走,班上的“侠客们”又*好好学习天天向上开始“行走江湖”了,这不,坐在我身边的“陈老太爷”(如此少年郎,只因想玩想疯了,有了些许白发,故曰“老”)又与失散不久的前同桌“徐大爷”遥相呼应地拉起了“家常”,可这一切又怎能逃过“武林高手”“老头子”的眼睛,他眉头一挑,稳步向“陈老太爷”走去,两个亮堂堂的大字“霸气”写满教室的每一个角落,“徐大爷”很识时务,瞬间就回到原来的乖巧模样。此时的“陈老太爷”,我们只能为你的“英勇”的行为“节哀”,谁能告诉你:我们不正在幸灾乐祸呢?果不其然,“武林高手”举起了“擎天画戟”——圆规,“陈老太爷”为了躲避这看似“惊天地,泣鬼神”的打击,顺势一侧,哎!“城门失火”,于是我也只好闪到一旁,“陈老太爷”一边在同学们的笑声中急急忙忙向“武林高手”传递“饶命”的神情,一边站到桌边,咳!“早知如此,何必当初”,简直是自讨苦吃。待“陈老太爷”双手抱头坐下,“擎天画戟”终于敲到手上,“陈老太爷”那表情,怎“悲催”二字了得。“老头子”脸挂“胜利”的微笑,收起*好好学习天天向上“武器”,又向“唐君子”走去,我定睛一看,什么?这位与“侠”不沾边的居然睡着了,这下他惨了,看着“唐君子”气定神闲的样子,我倒吸一口凉气。“武林高手”二话不说,伸手捏住“唐君子”的耳朵,真乖,“唐君子”像猫似惊醒过来,看着“武林高手”布满阴霾的脸,他眼睛里的表情、脸上的神态简直与“陈老太爷”如出一辙,他机警而又乖巧地坐正身体,快速地打开一本物理作业本,埋头做了起来。这下,教室里终于静悄悄的,只剩下呼吸声、翻书声,我也回过神来,回到作业本里,但心里却有一个声音:“好坏、好坏”的老班。以后的学习岁月终于让我明白:老班,您恬淡微笑的背后是一颗坚毅的事业心,您开朗的言谈包裹着苦涩已久的心情,您爽朗笑声的背后是您夙夜忧叹的进取心。我知道,我们这些“侠客们”已给您带来了太多太多的困扰,带来了加减乘除都无法算尽的辛劳。但老班,“坏坏”的老班,请您记住:我们——901班的“侠客们”——永远爱您!*好好学习天天向上二、重视评议、重视修改(1)好文章都是改出来的,文不厌改。(2)改作文不仅是改病句、改错别字,更要审视文章内容的表达效果。(3)大胆地把自己的作文拿给别人改,认真地改别人的作文。*好好学习天天向上作文六忌一忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改的就不改。?二忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在2行以内。

?三忌开头议论:还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。四忌分段太少:4-6段为好,千万别少于3段。

五忌文不对题:不说也知道会有什么后果。

六忌选材太俗:别总是玩、救落水儿童、猫啊狗啊……*好好学习天天向上写作内容:校园生活参考

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