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现代教育原理形考作业及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.新课程改革倡导的学生观强调学生是（）。()

A.学习的主体

B.知识的容器

C.教师的对象

D.完美的化身

2.教学过程中，教师的主导作用和学生的主体地位相统一，下列哪项体现了这种统一（）。()

A.学生主动学习，教师被动传授

B.教师主导，学生被动接受

C.教师和学生共同参与，相互促进

D.学生主导，教师辅助

3.根据我国教育目的的基本精神，下列哪项不属于其内容（）。()

A.培养社会主义事业的建设者和接班人

B.实现人的全面发展

C.培养学生的创新精神和实践能力

D.培养学生的科学素养

4.教师在教学过程中应遵循的原则之一是（）。()

A.直观性原则

B.启发性原则

C.科学性与思想性相统一的原则

D.量力性原则

5.班级管理中，班主任对学生进行个别教育的方式不包括（）。()

A.家长会

B.班会

C.师生谈话

D.家访

6.我国中小学德育的基本内容包括（）。()

A.道德教育、思想教育、政治教育、法治教育、心理健康教育

B.道德教育、思想教育、政治教育、法治教育、劳动教育

C.道德教育、思想教育、政治教育、法治教育、体育教育

D.道德教育、思想教育、政治教育、法治教育、美育教育

7.在教学过程中，教师应该（）。()

A.必须以教材为主

B.必须以学生为主

C.必须以教学大纲为主

D.必须以教师自己的教学经验为主

8.教学评价的主要目的是（）。()

A.考验教师的教学水平

B.评价学生的学习成绩

C.检查学生的学习效果

D.促进教师和学生的发展

9.在班级管理中，班主任应该（）。()

A.一切以自己为中心

B.一切以学生为中心

C.一切以教学为中心

D.一切以学校为中心

10.我国教育的基本方针是（）。()

A.坚持教育与发展相结合

B.坚持教育与社会发展相适应

C.坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

D.坚持教育要面向现代化，面向世界，面向未来

二、多选题(共5题)

11.新课程改革的基本理念包括哪些？()

A.以学生为本

B.知识与能力并重

C.重视情感态度与价值观的培养

D.教师是知识的传授者

E.教学方法的多样化

12.教学过程中，教师应该遵循哪些教学原则？()

A.科学性与思想性相统一原则

B.系统性与连贯性原则

C.直观性原则

D.启发性原则

E.量力性原则

13.德育过程中，学生的知、情、意、行四个要素之间的关系如何？()

A.知是基础，情是动力，意是核心，行是关键

B.情是基础，知是动力，意是核心，行是关键

C.意是基础，知是动力，情是核心，行是关键

D.行是基础，知是动力，情是核心，意是关键

14.我国教育目的的基本精神包括哪些？()

A.培养社会主义事业的建设者和接班人

B.实现人的全面发展

C.培养学生的创新精神和实践能力

D.培养学生的科学素养

E.培养学生的艺术素养

15.班级管理的主要内容包括哪些？()

A.班级组织建设

B.班级制度管理

C.班级教学管理

D.班级活动管理

E.班级心理辅导

三、填空题(共5题)

16.新课程改革强调的‘以人为本’的教育理念，其核心是（）。

17.教学过程中，教师应遵循的‘启发性原则’要求教师（）。

18.我国中小学德育的基本内容包括（）。

19.班级管理中，班主任进行个别教育的方式不包括（）。

20.我国教育的基本方针是（）。

四、判断题(共5题)

21.新课程改革的核心是教师的专业发展。()

A.正确B.错误

22.在班级管理中，班主任应该将所有精力都投入到教学工作中。()

A.正确B.错误

23.教学过程中，学生的主体地位和教师的主导作用是相互独立的。()

A.正确B.错误

24.我国教育目的是培养社会主义事业的建设者和接班人。()

A.正确B.错误

25.德育过程中，学生的情感态度比知识技能更重要。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述新课程改革的基本理念及其对教师的要求。

27.如何理解‘以人