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一年级数学单元测试卷新课标版本
好的,作为一名资深文章作者,我很乐意为您呈现这份符合新课标要求的一年级数学单元测试卷。这份试卷旨在考察学生在特定单元的知识掌握情况与基本技能,同时注重数学思维的启蒙与学习兴趣的培养。
---
一年级数学(上)第一单元测试卷(新课标人教版)
卷首语:亲爱的小朋友,经过这段时间的学习,你一定认识了许多数字朋友,也学会了和它们做加减法游戏吧!现在就请你拿起笔,认真读题,仔细计算,相信你一定能取得好成绩,展示最棒的自己!
考试时间:40分钟满分:100分等级:
题号
一
二
三
四
五
总分
:---
:---
:---
:---
:---
:---
:---
得分
一、我会算。(共20分,每小题1分)
1.2+3=
2.5-1=
3.0+4=
4.3-3=
5.4+1=
6.5-0=
7.1+2=
8.4-2=
9.3+0=
10.5-3=
11.1+1=
12.3-1=
13.2+2=
14.4-3=
15.0+0=
16.5-5=
17.2+0=
18.3+2=
19.4-1=
20.1+4=
二、我会填。(共30分,每空1分)
1.看图写数。
()()()()
2.按顺序填数。
(1)1,(),3,(),5
(2)(),3,2,(),0
3.在○里填上“>”、“<”或“=”。
3○54○20○15○5
4.在□里填上合适的数。
□+1=45-□=2□+□=53-□=0
5.比一比,填一填。
(1)○○○○△△△
○有()个,△有()个。
○比△多()个,△比○少()个。
(2)在最多的下面画“√”,在最少的下面画“○”。
□□□□
○○○○○
△△△
6.把5个☆分成两堆,有几种分法?请你画一画。
☆☆☆☆☆
()和()()和()
三、我会连。(共15分,每小题1分)
1.把合起来是5的两个数连起来。
1234
3412
2.看图连线,把算式和对应的图连起来。
3+2=5○○○○○
4-1=3△△△△
2+0=2☆☆☆
3.把同样多的连起来。
□□□△△△△△
○○○○
四、我会选。(共10分,每小题2分)(在正确答案的序号上打“√”)
1.和3相邻的两个数是:
①1和2②2和4③4和5
2.4后面第2个数是:
①2②5③6
3.比2大,比5小的数有()个。
①1②2③3
4.下面算式中,结果最大的是:
①3+1②5-0③4-2
5.妈妈买了3个苹果,爸爸又买了一些,现在一共有5个苹果,爸爸买了()个。
①2②3③8
五、我会解决问题。(共25分,第1、2题各5分,第3、4题各7分)
1.草地上有3只小鸡在吃虫子,又来了1只,现在草地上一共有几只小鸡?
□○□=□(只)
答:现在草地上一共有()只小鸡。
2.小红有5块糖,吃了2块,还剩几块糖?
□○□=□(块)
答:还剩()块糖。
3.看图列式计算。
(1)?????
□+□=□
(2)原来有5个气球,飞走了1个。
□-□=□(个)
4.小明有4本故事书,小芳有1本故事书,他们一共有多少本故事书?
□○□=□(本)
答:他们一共有()本故事书。
小明比小芳多多少本故事书?
□○□=□(本)
答:小明比小芳多()本故事书。
---
参考答案与评价建议:
(说明:本部分供教师或家长参考,旨在帮助分析学生对知识的掌握情况,并有针对性地进行辅导。)
一、我会算。
答案:5,4,4,0,5,5,3,2,3,2,2,2,4,1,0,0,2,5,3,5。
*评价建议:*本题主要考察10以内数的加减法口算能力。全部正确或仅有个别错误,说明学生计算基础扎实。若错误较多,需加强口算练习,可通过游戏、卡片等形式提高趣味性。
二、我会填。
1.(根据图片填写,例如:3,5,2,0)
2.(1)2,4(2)4,1
3.,,,=
4.3,3,(答案不唯一,如2和3),3
5.(1)4,3,1,1(2)(在○下面画√,在△下面画○)
6.1和4,2和3(画法合理即可)
*评价建议:*本题全面考察数的认识、顺序、大小比较、分与合等概念。注意观察学生对“0”的理解和运用
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