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幼儿园户外教学活动安全方案

一、总则

户外教学活动是幼儿园教育不可或缺的组成部分，对幼儿身心健康发展具有重要意义。为确保幼儿在户外教学活动中的生命安全与身体健康，预防各类意外事故的发生，保障活动顺利、有序、有效地开展，特制定本方案。本方案旨在规范幼儿园户外教学活动的安全管理，明确各相关人员的安全职责，建立健全安全防范与应急处置机制，为幼儿营造一个安全、愉悦的户外学习与探索环境。本方案适用于本园组织的各类幼儿户外教学、参观、远足、体育锻炼等活动。

二、组织领导与职责分工

（一）安全工作领导小组

幼儿园成立户外教学活动安全工作领导小组，由园长任组长，分管副园长、保教主任任副组长，成员包括各班班主任、保健医、后勤负责人及安全员。领导小组全面负责户外教学活动的安全统筹、组织协调、风险评估及应急指挥工作。

（二）相关人员安全职责

1.园长：对全园户外教学活动安全负总责，审批重大户外教学活动方案，确保安全投入，组织制定并监督本方案的落实。

2.分管副园长/保教主任：具体负责户外教学活动的策划、组织与安全管理，审核活动方案，组织安全培训与演练，检查各项安全措施的落实情况。

3.班主任/带队教师：是户外教学活动现场安全管理的第一责任人。负责活动前对幼儿进行安全教育，活动中密切关注幼儿动态，及时发现并制止不安全行为，妥善处理突发情况，确保幼儿在视线范围内活动。

4.保健医：负责对活动场地、幼儿健康状况进行评估，准备常用药品和急救物品，对活动中发生的幼儿轻微伤病进行初步处理，协助处理严重意外伤害事故。

5.保育员/配班教师：协助班主任做好幼儿的安全看护、生活照料（如饮水、如厕）等工作，配合维持活动秩序。

6.后勤人员：负责活动所需物资（如急救箱、饮用水、防晒用品等）的准备与检查，确保交通工具（如租用车辆）的安全性能（如适用）。

7.家长志愿者（若有）：在教师指导下协助开展安全看护工作，不得擅自脱离岗位或做出危及幼儿安全的行为。

三、活动前的安全准备与风险评估

（一）活动策划与地点选择

1.活动主题与目标：户外教学活动应具有明确的教育意义和适宜的活动内容，符合幼儿年龄特点和身心发展规律。

2.场地选择：优先选择安全系数高、环境适宜、管理规范的场所。避免前往地势险峻、交通繁忙、存在有毒动植物、水源无防护或其他安全隐患的区域。活动前应对场地进行实地考察，评估其安全性、可达性及设施适用性。

（二）风险评估与预防

1.环境风险评估：包括场地平整度、有无障碍物（如尖锐物、碎石、积水）、周边环境（如交通、施工、陌生人）、天气情况（高温、严寒、暴雨、雷电、大风等）。

2.活动内容风险评估：分析活动过程中可能存在的风险点，如追逐打闹引发的碰撞、器械使用不当导致的伤害、迷路等。

3.幼儿个体风险评估：了解幼儿健康状况，对有特殊疾病（如心脏病、哮喘、过敏史）、体质虚弱或近期有不适症状的幼儿，应妥善安排，必要时建议留园休息或由家长陪同。

4.制定预防措施：针对评估出的风险点，制定具体的预防措施。如恶劣天气取消或延期活动；清理场地障碍物；合理安排活动强度和密度；对幼儿进行有针对性的安全教育。

（三）活动方案与应急预案制定

1.详细活动方案：明确活动时间、地点、参与人员、行程安排、活动内容、组织形式、人员分工、安全注意事项等。

2.应急预案：制定针对可能发生的突发事件（如幼儿走失、意外伤害、突发疾病、极端天气等）的应急处置流程，明确各人员职责、报告路径、联系方式及急救措施。

（四）人员与物资准备

1.人员配备：根据活动规模和幼儿人数，合理配备保教人员，确保每位幼儿都能得到充分的关注和照护。师生配比应不低于国家规定标准，并根据活动性质和幼儿年龄段适当增加。

2.人员培训：活动前对所有参与人员进行安全培训，使其熟悉活动方案、应急预案、急救知识（如止血、简单包扎、中暑处理等）及幼儿管理要点。

3.物资准备：

*基础物资：幼儿联系表（含家长及园方紧急联系方式）、点名册、饮用水、纸巾、垃圾袋。

*急救物资：急救箱（内有：消毒棉签、碘伏消毒液（或其他皮肤消毒剂）、创可贴、无菌纱布、医用胶带、镊子、剪刀、冰袋（或冷敷袋）、退热贴以及常用抗过敏药物（需有明确标识及使用说明，并由保健医指导使用）等）。

*防护物资：根据天气情况准备防晒帽、防晒霜、驱蚊液、雨具、保暖衣物等。

*教学物资：根据活动需要准备，确保其安全性。

（五）幼儿准备与家长沟通

1.安全教育：活动前，教师应向幼儿进行生动具体的安全教育，包括：遵守纪律、不擅自离开集体、不触摸危险物品、不跟陌生人走、听从老师指挥、同伴间友好相处、自我保护方法（如摔倒时如何保护自己）等。

2.着装要求：提醒幼儿穿着舒适、便于活动的服装和运动鞋，不