2025年学历类自考中国古代文学作品选（二）-中国现代文学史参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考中国古代文学作品选（二）-中国现代文学史参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、中国现代文学史上第一个彻底反帝反封建的文学运动是？

A.五四新文化运动

B.左翼作家联盟

C.国共合作

D.白色恐怖时期

2、鲁迅的《阿Q正传》通过阿Q形象揭示了哪种社会现象？

A.封建等级制度

B.封建礼教

C.封建思想

D.封建迷信

3、中国现代文学史上被誉为“人民艺术家”的作家是？

A.老舍

B.巴金

C.茅盾

D.鲁迅

4、中国现代文学史上“山药蛋派”的代表作家不包括？

A.赵树理

B.鲁迅

C.刘白羽

D.郭小川

5、中国现代文学史上“左翼文学”的倡导者是？

A.鲁迅

B.茅盾

C.沈从文

D.夏衍

6、中国现代文学史上“新月派”主张的文学特点是？

A.为人生而艺术

B.诗歌大众化

C.格律与自由结合

D.剧本通俗化

7、中国现代文学史上“京派”文学的代表作家是？

A.老舍

B.茅盾

C.沈从文

D.钱锺书

8、中国现代文学史上“山药蛋派”的代表作品是？

A.《子夜》

B.《红岩》

C.《小二黑结婚》

D.《白毛女》

9、中国现代文学史上“左联”的成立时间？

A.1928年

B.1930年

C.1931年

D.1935年

10、中国现代文学史上“延安文艺座谈会”确定的主要创作方向是？

A.为艺术而艺术

B.为政治服务

C.为人民服务

D.为大众服务

11、鲁迅的《阿Q正传》主要批判了以下哪种社会现象？

A.封建礼教思想

B.国民劣根性

C.封建土地制度

D.封建家庭伦理

12、茅盾的《子夜》描写了哪个时期的上海社会？

A.1919年五四运动时期

B.1927年大革命失败后

C.1937年抗战全面爆发后

D.1949年新中国成立后

13、老舍《骆驼祥子》中祥子最本质的悲剧根源是？

A.自然灾害频发

B.社会压迫与个人奋斗冲突

C.家庭遗产继承问题

D.战争破坏城市生活

14、沈从文《边城》的艺术风格主要体现？

A.现实主义批判

B.浪漫主义抒情

C.隐喻象征手法

D.悲剧冲突结构

15、丁玲1930年代创作的《莎菲女士的日记》属于？

A.五四新文学初期作品

B.左联文学运动成果

C.职业革命家文学创作

D.女性主义文学代表作

16、巴金的《家》主要揭露哪个阶级的压迫？

A.地主阶级

B.官僚阶级

C.资产阶级

D.农民阶级

17、张爱玲《金锁记》中的曹七巧形象象征？

A.知识女性觉醒

B.封建家长制牺牲品

C.资本积累的受益者

D.女性反抗的典型

18、钱钟书《围城》最显著的艺术特色是？

A.蒙太奇叙事

B.反讽幽默笔法

C.多线并进结构

D.自我解嘲语言

19、艾青《大堰河——我的保姆》的抒情对象是？

A.母亲

B.工人

C.农民

D.牧羊人

20、徐志摩《再别康桥》的创作灵感源于？

A.五四运动

B.革命运动

C.欧游经历

D.乡土考察

21、鲁迅的《阿Q正传》创作完成于哪一年？

A.1920年

B.1921年

C.1923年

D.未完成

22、丁玲的《莎菲女士的日记》主要反映哪种文学流派？

A.乡土文学

B.女性主义文学

C.左翼文学

D.讽刺小说

23、老舍的《骆驼祥子》属于哪类文学题材？

A.讽刺小说

B.现实主义

C.浪漫主义

D.象征主义

24、下列哪部作品被茅盾称为“中国现代文学的开端”？

A.鲁迅《呐喊》

B.胡适《尝试集》

C.沈从文《边城》

D.徐志摩《再别康桥》

25、巴金的《家》中核心矛盾围绕哪座封建家族展开？

A.高家

B.觉家

C.瑞家

D.荣家

26、沈从文的《边城》最鲜明的文学特征是？

A.讽刺手法

B.乡土叙事

C.革命描写

D.都市生活

27、张爱玲的《金锁记》中“黄金枷锁”象征哪种社会压迫？

A.封建礼教

B.经济剥削

C.战争创伤

D.性别歧视

28、钱钟书的《围城》采用哪种叙事视角？

A.第一人称

B.第三人称全知

C.第三人称有限

D.无明确视角

29、徐志摩的《再别康桥》属于哪个文学流派？

A.新月派

B.左翼文学

C.创造社

D.沉钟社

30、冰心的《繁星》开创了中国现代诗歌哪种新形式？

A.格律诗

B.自由诗

C.散文诗

D.民歌体

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、鲁迅的《阿Q正传》主要批判了以下哪种现象？

A.封建礼教对民众的精神压迫

B.资本主义社会中的阶级矛盾

C.民族危机与知识分子启蒙困境

D.城乡二元结构下的传统习