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批判性思维在初中语文写作教学中的应用研究论文

**摘要**：本文旨在探讨批判性思维在初中语文写作教学中的应用，分析其对学生写作能力提升的重要性。通过理论与实践相结合的方式，阐述批判性思维在写作教学中的具体应用策略及其对学生思维品质和写作水平的积极影响。研究结果表明，批判性思维的引入不仅能提高学生的写作质量，还能培养其独立思考和解决问题的能力。

**关键词**：批判性思维；初中语文；写作教学；应用策略；思维品质

一、引言

在当前教育改革的大背景下，初中语文写作教学面临着新的挑战和机遇。传统的写作教学模式往往注重技巧和形式的训练，而忽视了学生思维能力的培养。批判性思维的引入，为初中语文写作教学注入