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陇南市武都区2025~2026学年度第一学期期末学业水平测试
八年级语文
考生注意:本试卷满分为150分,考试时间为150分钟。所有试题均在答题卡上作答,否则无效。
一、积累与运用(30分)
班级开展“传承文化遗产”专题学习活动,请你参与并完成下列任务。
1.阅读下面语段,完成题目。(7分)
文化遗产承载着中华民族的基因和血脉,是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源。保护文化遗产,人人有责。我国文化遗产数量广泛、分布众多。新征程上,我们要进一步加强文化遗产保护传承工作,守护好、传承好、展示好中华文明优秀成果,丰富全社会历史文化zǐyǎng。
此前,“北京中轴线”中遗成功,
(1)根据拼音写汉字,为加点字注音。(2分)
zǐyang___________承载___________
(2)文中横线处依次填入的句子,最恰当的一项是()(3分)
①这促进了公众对古建筑价值的认识,激发了全社会对文化遗产保护的热情。
②提升了中国在世界文化遗产保护领域的地位,增强了人们的文化自信。
③总之,这是对中华文明的致敬,也是对文化遗产保护的推动,必将激励更多人投身于古建筑的保护与传承之中。
④这也为北京乃至全国的城市规划与发展提供了宝贵的借鉴,展现了古代城市规划智慧与现代城市建设的融合。
A.①④②③B.①③②④C.②①④③D.②①③④
(3)画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。(2分)
_______________________________________________________________________________________________
2.书法是中华民族优秀的文化遗产之一。下面对右图书法作品的赏析,正确的一项是()(3分)
A.作品为行书,减省点画,体态多变,行云流水。
B.作品为隶书,蚕头燕尾,字形扁宽,方圆合度。
C.作品为楷书,横平竖直,结构严谨,字形端正
D.作品为草书,笔画简省,狂放不羁,一气呵成。
3.校学生会邀请了博物馆王馆长于本周五下午3点为全校学生做文物知识讲座,并安排宣传委员李明提前一天打电话确认。请你根据情境将对话内容补充完整。(校名请用××代替)(2分)
李明:(1)____________________________________________________________________________
王馆长:李明同学,你好!
李明:王馆长,打扰了!(2)___________________________________________________________
王馆长:没问题,我会准时参加的。
李明:谢谢您!我们期待着您的精彩讲座。
4.你所在的班级准备举办一场“身边的文化遗产”展示活动,请你协助老师做好策划工作。(3分)
前期准备:老师宣布活动分组→①____________→聘请评委,制定评分标准
活动流程:主持人宣布开场→②____________→评委评分并点评→③____________
5.班级开展“科技赋能,传承文化遗产”活动,请你阅读下面语段,完成问题。(12分)
一声科技滑音,()的取景框消失,面前出现了蓝色网格连通,交接点被点亮,千年前的玻璃瓶在眼前旋转。音乐响起,浑厚的和音从双耳后侧传来。“玻璃瓶是汉代盛香料的器皿,1987年出土于洛阳机车厂。玻璃表面有一层银白色,呈现出与玻璃相一致的平行波纹,(),如宇宙之浩瀚……”这是洛阳博物馆的AR实景导览。
艺术家们给博物馆的文物展览带来了多种形式的互动,为参观者开启了全新的跨时空的对话。而今,借助先进的科技手段,博物馆在文化遗产的保护上,不是_______________,而是通过数字化的设计方式让文物“活起来”。隋唐大运河文化博物馆中,三楼的“城与运”展厅只有一艘巨大的船,其余皆是360度环形屏幕,连脚下也铺着巨幕。站立船头,水波向外,船向前,行进感是最直接的体验。游客站在这艘巨船上穿过运河流淌的一座座城,饱览运河美景,()千年文明。
(1)括号内应填入的词语,最恰当的一项是()(3分)
A.闪烁五颜六色感受B.闪烁流光溢彩感悟
C.闪亮五颜六色感悟D.闪亮流光溢彩感受
(2)给语段横线处填写恰当的句子。(2分)
(3)大家准备用AR技术再现古诗词中的场景。下面是小语整理的诗词,请你补充相应内容。(7分)
诗中有奇景:这里有白居易笔下“几处早莺争暖树,①________________”(《钱塘湖春行》)的生机勃勃,也有王维眼中“②________________,____________
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