深圳市中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲试卷(及答案).docxVIP

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深圳市中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲试卷(及答案)

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一、单选题(共10题)

1.在查理·马特改革中,实行土地分封,以下哪项不是分封制度的内容?()

A.封地必须定期缴纳租金

B.封臣必须无条件服从封君

C.封君对封臣有保护义务

D.封臣对封君有军事服务义务

2.以下哪个文件标志着西欧封建制度的形成?()

A.《查理曼法典》

B.《罗马民法大全》

C.《查理曼帝国宪法》

D.《封建法》

3.在中世纪的欧洲,城市自治权最初由哪个组织或机构授予?()

A.皇帝

B.教皇

C.城市贵族

D.邻近的封建主

4.下列哪个人物是神圣罗马帝国的皇帝?()

A.查理曼

B.奥托一世

C.弗里德里希一世

D.查理五世

5.中世纪的欧洲,哪种宗教对人民的生活影响最大?()

A.犹太教

B.基督教

C.伊斯兰教

D.佛教

6.下列哪个事件是导致十字军东征的直接原因?()

A.罗马帝国的分裂

B.穆斯林对基督教世界的侵略

C.罗马教皇的权威挑战

D.东西方贸易路线的争夺

7.在封建社会,以下哪项不是封建领主的权利?()

A.征收赋税

B.征兵权

C.保护公民

D.实行奴隶制

8.中世纪的欧洲,哪种语言是主要的国际语言?()

A.拉丁语

B.英语

C.法语

D.德语

9.以下哪个事件标志着文艺复兴运动的开始?()

A.《神曲》的发表

B.涅瓦河的开通

C.威尼斯画派的兴起

D.大航海时代的开始

10.中世纪的欧洲,以下哪个城市是欧洲的商业中心?()

A.伦敦

B.巴黎

C.佛罗伦萨

D.热那亚

二、多选题(共5题)

11.查理·马特改革对西欧封建制度的发展产生了哪些影响?()

A.形成了严格的等级制度

B.促进了农业生产的发展

C.加剧了社会矛盾

D.促进了中央集权国家的形成

12.以下哪些是十字军东征的主要目的?()

A.拯救圣地耶路撒冷

B.消除异教徒势力

C.拓展欧洲的疆域

D.增加基督教徒的信仰

13.中世纪欧洲的城市自治权有哪些特点?()

A.由封建领主直接授予

B.城市居民享有一定的政治权利

C.具有较强的经济独立性

D.宗教事务不受城市自治权的影响

14.文艺复兴运动对欧洲社会产生了哪些影响?()

A.促进了人文主义思想的传播

B.推动了科学技术的进步

C.加速了资本主义的发展

D.促进了宗教改革

15.以下哪些是中世纪欧洲的封建等级制度的特点?()

A.封建等级森严

B.封君与封臣之间有严格的权利和义务关系

C.封建等级之间可以自由流动

D.封建等级制度下,农民处于最底层

三、填空题(共5题)

16.查理·马特改革中,实行土地分封,将土地分封给贵族,这种土地称为______。

17.神圣罗马帝国的皇帝是由______选举产生的。

18.十字军东征的主要目的是为了______。

19.文艺复兴运动的核心思想是______。

20.中世纪欧洲的城市自治权通常由______授予。

四、判断题(共5题)

21.查理·马特改革使西欧社会形成了严格的等级制度。()

A.正确B.错误

22.十字军东征完全是宗教性的活动,没有政治和经济的考虑。()

A.正确B.错误

23.中世纪的欧洲城市都是在封建领主的保护下发展起来的。()

A.正确B.错误

24.文艺复兴运动反对基督教的权威,倡导无神论。()

A.正确B.错误

25.中世纪欧洲的封建制度是自下而上的等级制度。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述查理·马特改革的主要内容及其对西欧封建制度的影响。

27.分析十字军东征的社会背景及其对欧洲社会的影响。

28.阐述文艺复兴运动兴起的原因及其主要成就。

29.比较中世纪欧洲的城市自治权与封建领主权力之间的关系。

30.探讨封建时代欧洲社会的主要矛盾及其对历史发展的影响。

深圳市中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲试卷(及答案)

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】查理·马特改革中的土地分封制度强调的是封君与封臣之间的权利和义务关系,包括封臣对封君的军事服务、保护义务和封君对封臣的保护义务,不包括租金的

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