高职护理专业思政教学中存在的问题与挑战.docx

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2026-01-08 发布于重庆
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高职护理专业思政教学中存在的问题与挑战

前言

在护理课程思政教学中，背景分析主要关注课程设置的社会需求、学生特征及专业发展趋势。当前，高职护理专业课程思政教学的背景分析逐渐受到重视，通过对社会对护理人才的需求进行调研，教育机构能够识别出课程内容与社会责任之间的联系，从而为课程设计提供有力依据。学生的思想政治素养与护理职业道德的结合也成为影响课程思政效果的重要因素。

输入评估主要针对教学资源、师资力量及课程材料等进行分析。在护理课程思政教学中，教育机构需要确保具备合适的师资团队，这些教师不仅具备护理专业知识，还需具备一定的思想政治教育能力。课程教