初中英语冠词语法专题训练试题.docxVIP

冠词虽小，却是英语语法中不可或缺的基石，也是同学们在初中阶段需要重点掌握的知识点。它看似简单，仅有a,an,the三个成员，但在具体语境中的运用却常常让初学者感到困惑。本次专题训练旨在通过系统的梳理和针对性的练习，帮助同学们巩固冠词的基本用法，辨析易混淆点，从而在实际运用中做到准确无误。

一、知识回顾与点睛

在进入实战训练之前，我们先来简要回顾一下冠词的核心用法，这将有助于你更高效地完成后续练习。

1.不定冠词(a/an):

*基本功能：表示某一类人或事物中的“一个”，泛指。

*avsan:`a`用于以辅音音素开头的单词前；`an`用于以元音音素开头的单词前。请特别注意，这里指的是“音素”而非“字母”。例如：auniversity(辅音音素/j/开头)，anhour(元音音素/a?/开头)。

*常用场景：

*初次提到某人或某物。

*表示“每一”（用于时间、速度等）。

*用于某些固定搭配中，如：havearest,takeawalk。

2.定冠词(the):

*基本功能：表示特定的人或事物，特指。

*常用场景：

*上文已提到过的人或事物。

*双方都心知肚明的特定对象。

*世界上独一无二的事物（如：thesun,themoon,theearth）。

*用于序数词、形容词最高级前。

*用于乐器名称前。

*用于某些专有名词前（如：theGreatWall,theUnitedStates）。

*用于姓氏的复数形式前，表示“某某一家人”或“某某夫妇”。

3.零冠词(不用冠词的情况):

*常用场景：

*不可数名词表示泛指时。

*复数可数名词表示泛指时。

*专有名词（人名、地名、国名等，除特殊情况外）。

*三餐、球类运动、棋类游戏名称前。

*季节、月份、星期前（但若有形容词修饰，表示特定时期则可能用the）。

*某些固定搭配中（如：atschool,bybus,inbed）。

二、专题训练试题

I.单项选择(Choosethebestanswer)

请从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

1.Myfatheris______doctor.Heworksin______hospitalnearourhome.

A.a;a

B.a;the

C.the;a

D.the;the

2.—Whatdoyouusuallyhavefor______breakfast?

—Ioftenhave______eggandsomemilk.

A.a;an

B./;an

C.the;a

D./;a

3.______sunrisesin______eastandsetsin______west.

A.A;an;a

B.The;the;the

C.The;an;the

D./;the;/

4.Shecanplay______pianoverywell,butshedoesntlikeplaying______basketball.

A.the;the

B.a;a

C.the;/

D./;the

5.Weshouldtryourbesttohelp______poor.

A.a

B.an

C.the

D./

6.Ihave______book.______bookisabouthistory.

A.a;The

B.the;A

C.a;A

D.the;The

7.Heusuallygoestoschoolby______bike,butsometimeshetakes______bus.

A.a;a

B./;a

C.the;the

D./;/

8.______GreensaregoingtovisitBeijingnextmonth.

A.A

B.An

C.The

D./

9.Thisis______usefulbook.Ivereaditfor______hour.

A.a;an

B.an;a

C.a;a

D.an;an

10.Heis______tallestboyinourclass,andheis______honeststu