人教版八年级下册历史精品教学课件 第三单元 中国特色社会主义道路 第9课 对外开放 (2).pptVIP

人教版八年级下册历史精品教学课件 第三单元 中国特色社会主义道路 第9课 对外开放 (2).ppt

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第三单元中国特色社会主义道路第9课对外开放(1)结合大事年表所列史实,说明“实行对外开放政策,有一个逐步发展的过程”。(6分)答案:1980年,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。1984年,我国进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海城市。1985年,我国又把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区。1988年,建立海南经济特区。1990年,上海浦东开发区也建立起来。12341992年,对外开放的地域又向纵深推进,相继开放了重庆、武汉等沿江城市,满洲里等陆地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会和自治区首府。随后几年,又陆续开放了一大批符合条件的内陆市县。我国形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。(评分说明:答出开放的具体史实得4分,加以说明得2分,共6分)1234材料二:世界贸易组织是处理世界贸易问题的重要国际组织,主要负责制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判,解决贸易争端等。2001年12月,在经过长达15年艰难曲折的谈判历程后,中国成为世界贸易组织的成员。(2)根据材料二,简述中国加入世界贸易组织的重要意义。(2分)答案:为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间。(2分)1234课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件,更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响,你将学会独立思考、全面看待问题。

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