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市吴中区教师招聘考试试题库《教育公共基础知识》考点预测带答案
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.1.教育的本质属性是什么?()
A.生产力属性
B.社会属性
C.文化属性
D.伦理属性
2.2.我国教育目的的基本点是什么?()
A.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育全面发展
B.培养社会主义建设者和接班人
C.使受教育者成为有道德、有文化、有纪律的公民
D.培养创新精神和实践能力
3.3.教育的基本要素包括哪些?()
A.教育者、受教育者、教育内容、教育方法
B.教育者、受教育者、教育目标、教育制度
C.教育者、受教育者、教育手段、教育评价
D.教育者、受教育者、教育场所、教育时间
4.4.学校教育在个体身心发展中起什么作用?()
A.决定性作用
B.制约性作用
C.促进性作用
D.限制性作用
5.5.教育法规的制定主体是谁?()
A.国家立法机关
B.教育行政部门
C.教育研究机构
D.社会团体
6.6.教育法的基本原则是什么?()
A.教育平等原则、教育自由原则、教育公正原则、教育效益原则
B.教育自由原则、教育平等原则、教育公正原则、教育效益原则
C.教育平等原则、教育公平原则、教育公正原则、教育效益原则
D.教育自由原则、教育平等原则、教育公正原则、教育效率原则
7.7.教师的权利和义务是什么?()
A.教学权、学术研究权、管理学生权、获得报酬权、民主管理权、进修培训权;遵守宪法、法律、法规,履行教师职责,对学生进行教育,尊重学生人格,保护学生合法权益,不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
B.教学权、学术研究权、管理学生权、获得报酬权、民主管理权、进修培训权;遵守宪法、法律、法规,履行教师职责,对学生进行教育,尊重学生人格,保护学生合法权益,不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
C.教学权、学术研究权、管理学生权、获得报酬权、民主管理权、进修培训权;遵守宪法、法律、法规,履行教师职责,对学生进行教育,尊重学生人格,保护学生合法权益,不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
D.教学权、学术研究权、管理学生权、获得报酬权、民主管理权、进修培训权;遵守宪法、法律、法规,履行教师职责,对学生进行教育,尊重学生人格,保护学生合法权益,不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
8.8.学生的权利和义务是什么?()
A.接受教育权、参与学校管理权、获得公正评价权、获得赔偿权、隐私权;遵守学校纪律,尊敬师长,努力学习,完成规定的学习任务,爱护公共财产,遵守公共秩序,尊重社会公德,积极参加劳动,培养良好的劳动习惯
B.接受教育权、参与学校管理权、获得公正评价权、获得赔偿权、隐私权;遵守学校纪律,尊敬师长,努力学习,完成规定的学习任务,爱护公共财产,遵守公共秩序,尊重社会公德,积极参加劳动,培养良好的劳动习惯
C.接受教育权、参与学校管理权、获得公正评价权、获得赔偿权、隐私权;遵守学校纪律,尊敬师长,努力学习,完成规定的学习任务,爱护公共财产,遵守公共秩序,尊重社会公德,积极参加劳动,培养良好的劳动习惯
D.接受教育权、参与学校管理权、获得公正评价权、获得赔偿权、隐私权;遵守学校纪律,尊敬师长,努力学习,完成规定的学习任务,爱护公共财产,遵守公共秩序,尊重社会公德,积极参加劳动,培养良好的劳动习惯
9.9.教育的基本类型有哪些?()
A.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育、成人教育
B.公办教育、民办教育、职业教育、普通教育、特殊教育
C.师范教育、职业教育、成人教育、特殊教育、远程教育
D.职业教育、普通教育、成人教育、远程教育、特殊教育
10.10.教育与社会发展之间的关系是什么?()
A.教育对社会的决定作用,社会对教育有制约作用
B.社会对教育的决定作用,教育对社会有制约作用
C.教育与社会相互决定、相互制约
D.教育与社会相互独立、相互促进
二、多选题(共5题)
11.1.以下哪些属于教师职业道德规范的基本内容?()
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.教书育人
E.为人师表
F.终身学习
12.2.以下哪些属于素质教育的基本特征?()
A.主体性
B.全面性
C.个体性
D.开放性
E.创新性
F.实践性
13.3.以下哪些是课程的三维目标?()
A.知识目标
B.能力目标
C.情感目标
D.行为目标
E.价值观目标
14.4.以下哪些是教育心理学的研究内容?()
A.学
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