- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2025年初中八年级数学统计与分析卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.某班级进行篮球投篮比赛,甲、乙、丙三名同学各投掷10次,成绩(单位:个)如下:
甲:7,8,9,8,7,9,8,10,7,8
乙:8,9,10,7,8,9,10,8,9,10
丙:9,10,9,8,7,10,9,8,7,10
则这三人成绩的平均数、中位数、众数分别为()。
A.8,8,8B.8,8,9C.8,7,8D.8,9,8
2.为了解某校九年级学生的体重情况,从中随机抽取了50名学生,测得他们的体重如下(单位:kg):
50,55,58,60,62,65,63,60,59,57
61,64,66,68,70,72,74,76,78,80
82,84,86,88,90,92,94,96,98,100
102,104,106,108,110,112,114,116,118,120
根据以上数据,绘制频数分布直方图时,如果选择组距为10,那么应分成()组。
A.5B.6C.7D.8
3.已知一组数据:x?,x?,x?,x?,x?,其平均数为5,那么另一组数据:x?+2,x?+2,x?+2,x?+2,x?+2的平均数是()。
A.5B.7C.10D.25
4.已知一组数据:2,4,6,8,x,y,其中xy,这组数据的众数是6,则x和y的值可以是()。
A.4,8B.6,8C.4,10D.6,10
5.在一次数学考试中,某班学生的成绩分布如下(成绩为整数,满分100分):
90-100分:10人
80-89分:20人
70-79分:15人
60-69分:5人
60分以下:0人
则该班学生成绩的众数所在组是()。
A.90-100分B.80-89分C.70-79分D.60-69分
6.甲、乙两名射手进行射击比赛,各射击10次,成绩(单位:环)如下:
甲:9,8,10,9,8,7,9,10,8,9
乙:8,9,10,7,8,9,10,8,10,7
则甲、乙两名射手成绩的方差分别为s?2、s?2,则有()。
A.s?2s?2B.s?2s?2C.s?2=s?2D.无法比较
7.已知一组数据:3,4,5,6,7,x,其平均数为5,则这组数据的方差是()。
A.4B.5C.9D.10
8.为了调查某校学生每天使用手机的时间情况,随机抽取了100名学生进行调查,并将调查结果绘制成扇形统计图。如果每天使用手机时间超过3小时的学生所占扇形的圆心角为120°,那么每天使用手机时间超过3小时的学生人数是()。
A.20B.30C.40D.50
9.已知一组数据:a,b,c,d,e的平均数为8,则另一组数据:a+1,b+1,c+1,d+1,e+1的平均数是()。
A.8B.9C.15D.40
10.在一组数据中,每个数据都减去5,得到一组新数据,则新数据的平均数与原数据的平均数相比()。
A.增加了5B.减少了5C.相等D.无法确定
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。请将答案填在答题卡相应的位置)
11.已知一组数据:2,3,4,5,x,y,其平均数为4,则这组数据的方差是__________。
12.在一次数学考试中,某班学生的成绩分布如下(成绩为整数,满分100分):
90-100分:10人
80-89分:20人
70-79分:15人
60-69分:5人
60分以下:0人
则该班学生成绩的中位数是__________分。
13.一个样本包含10个数据,样本数据为:2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,则这个样本的极差是__________。
14.为了解某校九年级学生的身高情况,随机抽取了50名学生进行测量,得到样本数据如下(单位:cm):
165,168,170,172,174,176,178,180,182,184
186,188,190,192,194,196,198,200,202,204
206,208,210,212,214,216,218,220,222,224
根据以上数据,
您可能关注的文档
最近下载
- 5年(2021-2025)上海中考物理真题分类汇编专题07 压强与浮力选填题(解析版).pdf VIP
- 中建《钢结构施工工艺指导手册2020版》第二部分.docx
- 持续质量改进在肾内科感染管理中的作用.doc VIP
- 高校课堂教学创新大赛一等奖课件:多位一体的课堂教学创新思路与途径.pptx VIP
- (优质!)《ISO 37001-2025 反贿赂管理体系要求及使用指南》专业深度解读和应用培训指导材料之6:8运行(编制-2025A1)(可编辑).docx VIP
- 临床输血相关知识制度.pptx
- 华为存储培训课件.pptx VIP
- 环境监测现场采样培训课件(综合篇)20220101.doc VIP
- 2022年7月核算员财务专业知识答题.docx VIP
- 苏教版(2017)四年级科学上册知识点整理.pdf VIP
原创力文档


文档评论(0)