友谊的力量与相互支持班会.pptxVIP

2025/12/30友谊的力量与相互支持班会汇报人：xxx

CONTENTS目录01班会开场02友谊与相互支持的内涵03展现友谊力量04相互支持的体现05如何践行友谊支持06班会总结

班会开场01

介绍班会目的明确友谊价值认知通过讲述“马克思与恩格斯四十年革命友谊”案例，展现互助精神如何推动共同理想实现，帮助同学理解友谊的深层意义。掌握互助实践方法模拟“班级小组合作完成手工制作”场景，引导同学体验分工协作、互相支持的过程，学习具体的互助技巧。营造班级支持氛围引用某中学“互助成长小组”数据：参与小组的学生学业成绩平均提升15%，说明互助氛围对个人发展的积极作用。

引入友谊话题分享友谊瞬间请同学们回忆与好友共同克服困难的经历，如小组合作完成比赛获奖，感受友谊带来的力量。友谊故事案例讲述“马克思与恩格斯”的革命友谊，他们共同撰写《共产党宣言》，相互支持成就伟大事业。互动提问环节提问“你认为好朋友最重要的特质是什么？”，引导学生思考友谊的核心要素，活跃班会氛围。

友谊与相互支持的内涵02

友谊的定义情感联结的双向奔赴学生时代，同桌会在你生病时帮你记笔记、补课，分享零食，这种日常点滴的关怀就是友谊最真实的模样。共同成长的伙伴关系马拉松比赛中，跑者互相加油打气，甚至放慢速度陪伴体力不支的同伴，最终一起冲过终点，这是友谊促进共同进步的体现。

相互支持的表现学业上的互助共进小组合作完成科学实验时，组长主动分享实验步骤，帮助基础薄弱的同学掌握操作技巧，最终团队获班级一等奖。生活中的暖心陪伴同学生病住院期间，室友每天送去课堂笔记和热乎饭菜，陪他聊天解闷，让他感受到家人般的关怀。困境中的挺身而出当同学被误解受委屈时，好友勇敢站出来澄清事实，用证据帮他洗清误会，维护了同学的名誉。

展现友谊力量03

名人友谊故事马克思与恩格斯的革命友谊马克思创作《资本论》时，恩格斯不仅提供经济支持，还帮他查阅资料、讨论理论，两人书信往来超千封，共同推动共产主义思想发展。俞伯牙与钟子期的知音之交春秋时期，俞伯牙弹琴，钟子期总能精准领会“巍巍乎若泰山”“洋洋乎若江河”，子期死后，伯牙摔琴断弦，终身不再抚琴。居里夫人与皮埃尔·居里的科研伴侣情两人在实验室共同研究放射性物质，皮埃尔放弃个人研究支持居里夫人，最终携手发现镭和钋，诠释了科研路上的相互成就。

校园友谊案例运动赛场互助校运会3000米决赛中，小明体力不支，好友小刚放弃冲刺陪跑，递水鼓励，最终两人搀扶着冲过终点，全场掌声雷动。备考深夜陪伴期中考试前一周，小红发烧请假，好友小丽每天放学后带笔记到她家补课，两人视频复习到深夜，小红成绩回升明显。社团危机共渡话剧社演出前道具损坏，社员们分头寻找替代材料，小王通宵重做关键道具，最终演出顺利进行，获校级最佳组织奖。

模拟友谊困境误解与沟通障碍模拟场景：小组合作中因意见分歧争吵，一方赌气不参与，另一方主动倾听解释后化解矛盾，完成任务。竞争与嫉妒心理模拟场景：好友考试成绩优于自己，产生嫉妒情绪疏远对方，后通过坦诚交流重拾信任，共同进步。

现场感受分享同桌互助故事小明数学题卡壳时，同桌小林主动画出线段图讲解，两人花20分钟共同解出附加题，收获双倍成就感。团队竞赛回忆校运动会4x100米接力，第三棒小华摔倒后立刻起身坚持跑完，队友们呐喊鼓劲最终逆转夺冠。生病关怀经历李雨发烧请假三天，同桌每天放学后花40分钟送作业并讲解知识点，返课时她的笔记比自己的还完整。

相互支持的体现04

学习上的互助小组合作攻克难题数学课上，小明组通过分工讨论几何证明题，最终用辅助线法共同解出全班仅3人做出的附加题。笔记共享补全遗漏生病请假一周的小红，收到同桌整理的语文课堂笔记，字迹工整还标注了老师强调的文言文重点。错题讲解互助提升期中考试后，班级成立错题诊所，数学学霸小林用思维导图帮5名同学梳理函数错题思路。

生活中的陪伴日常起居的点滴关照室友小王每天早起会帮生病的小李带热粥，晚自习后陪她去校医院复诊，持续两周直到康复。情绪低谷时的耐心倾听考试失利的小张在操场痛哭，好友小陈默默递上纸巾，陪她坐了两小时，没有打断只是安静陪伴。重要时刻的全程在场同学小林参加市级演讲比赛，好友们组成应援团到场，举着加油牌从彩排到结束全程陪伴鼓劲。

精神上的鼓励困境中的积极话语当同学考试失利时，朋友说这次错题正是提分点，我们一起整理错题本，简单话语却能重建信心。默默陪伴的支持小林参加演讲比赛紧张到发抖，好友在台下比加油手势并全程注视，让她逐渐放松完成演讲。梦想路上的助推同桌立志学画却不敢报名比赛，好友每天分享绘画技巧视频，还帮她提交报名表，最终获校级奖项。

如何践行友谊支持05

学会倾听他人专注沟通姿态与朋友聊天时，保持眼神交流、点头回应，如对方分享烦恼时放下手机，身体微微前