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2025年等差数列前n项和的题目及答案

说明：本套题目聚焦等差数列前n项和的核心知识点，适配高中数学必修五学习阶段，涵盖等差数列基本量求解、前n项和公式应用、变式问题、综合应用题等典型题型。题目按“基础巩固-进阶提升-综合应用”梯度编排，全面覆盖等差数列前n项和的重难点，如公式选择、项数确定、与通项公式的结合应用等。答案部分附带详细解题步骤、思路解析及公式推导提示，帮助学生扎实掌握解题方法，提升逻辑推理能力。文档为纯文本格式，可直接打印下载用于自主练习、课堂巩固及单元复习。

核心公式梳理：1.等差数列通项公式：$a_n=a_1+(n-1)d$（其中$a_1$为首项，$d$为公差，$n$为项数，$a_n$为第n项）；2.等差数列前n项和公式：$S_n=\frac{n(a_1+a_n)}{2}$（已知首项和末项），$S_n=na_1+\frac{n(n-1)}{2}d$（已知首项和公差）；3.常用性质：若$m+n=p+q$（$m,n,p,q$为正整数），则$a_m+a_n=a_p+a_q$。

使用提示：1.解题前先明确已知条件（首项、公差、项数、末项、前n项和中的哪些量），再选择合适的公式；2.遇到变式问题时，可结合通项公式与前n项和公式建立方程组求解；3.做完后对照答案梳理思路，重点关注公式的灵活应用及易错点。

第一部分基础巩固题（每题6分，共10题）

1.题目：已知等差数列$\{a_n\}$中，$a_1=2$，$a_{10}=29$，求前10项和$S_{10}$。

答案：155解析：已知首项$a_1$和末项$a_{10}$，直接使用公式$S_n=\frac{n(a_1+a_n)}{2}$。步骤：①确定已知量：$n=10$，$a_1=2$，$a_{10}=29$；②代入公式：$S_{10}=\frac{10×(2+29)}{2}=5×31=155$。

2.题目：已知等差数列$\{a_n\}$的首项$a_1=5$，公差$d=3$，求前8项和$S_8$。

答案：136解析：已知首项和公差，使用公式$S_n=na_1+\frac{n(n-1)}{2}d$。步骤：①确定已知量：$n=8$，$a_1=5$，$d=3$；②代入公式：$S_8=8×5+\frac{8×7}{2}×3=40+28×3=40+84=136$。

3.题目：等差数列$\{a_n\}$中，$a_3=7$，$a_5=13$，求前5项和$S_5$。

答案：40解析：可先求首项和公差，或利用性质$a_1+a_5=2a_3$简化计算。方法一（求基本量）：①由通项公式得$\begin{cases}a_1+2d=7\\a_1+4d=13\end{cases}$；②两式相减得$2d=6$，$d=3$，代入得$a_1=1$；③$S_5=5×1+\frac{5×4}{2}×3=5+30=35$？修正：$S_5=\frac{5×(a_1+a_5)}{2}=\frac{5×(1+13)}{2}=35$？不对，重新计算：$a_3=7$，$a_5=13$，公差$d=(13-7)÷(5-3)=3$，$a_1=7-2×3=1$，$a_5=13$，$S_5=(1+13)×5÷2=35$。方法二（性质）：$S_5=\frac{5×(a_1+a_5)}{2}=\frac{5×2a_3}{2}=5a_3=5×7=35$。答案修正：35易错点提示：利用性质可简化计算，注意$a_1+a_n=2a_{\frac{n+1}{2}}$（n为奇数）。

4.题目：已知等差数列$\{a_n\}$的前n项和$S_n=2n^2+n$，求首项$a_1$和公差$d$。

答案：$a_1=3$，$d=4$解析：利用$a_1=S_1$，$a_n=S_n-S_{n-1}$（$n≥2$）求解。步骤：①求$a_1$：$a_1=S_1=2×1^2+1=3$；②求$a_2$：$S_2=2×4+2=10$，$a_2=S_2-S_1=10-3=7$；③求公差$d$：$d=a_2-a_1=7-3=4$。

5.题目：等差数列$\{a_n\}$中，公差$d=2$，$a_n=17$，前n项和$S_n=77$，求首项$a_1$和项