琥珀作业课件：预习指导与知识点梳理.pdfVIP

1．给生字注音并组词。

蝇(yíng)森(sēn)森林

沾(zhān)沾水shǎng半晌

晌()

渗(shèn)渗透俯(fǔ)俯视

裹(guǒ)包裹(bī)近

yān淹没shèng剩下

淹()剩()

chóu稠密

稠()

2．给加点的多音字注音。

挣扎(zhá)包扎(zā)

..

(qiào)翘首(qiáo)

.

3．联系上下文理解下列，并根据意思选词填空。

拂拭前俯后仰推测约莫

近澎湃挣扎

(1)前仰后合，形容身体前后晃动。(前俯后仰)

(2)根据已经知道的情况来想象不知道的事情。(推测)

4．写出下列的反义词。

详细(粗略)柔嫩(坚硬)

继续(停止)近(远离)

查资料，拓知识(

)

抓，思问题(“”

“”)

画句子，悟内容

1．画出文中描写的句子，并思考这样写的作用。

2．(1)本文以讲故事的方式，推想了一块琥珀的形成

和被发现的过程，判断了它在科学上的价值，激

发了我们对自然科学的，使我们了解了更

多有关化石的科学知识。

(2)作者想象琥珀的形成分两个阶段，一是松脂包住

了和蜘蛛，形成一个松脂球。二

是几千年后，松脂球被埋在泥沙下，成了化石。