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2026届全国新高考语文冲刺复习
辩论式议论文指导;原题呈现;环节一、审题立意:辩题的核心矛盾(8分钟)
①热身活动:“与自己和解”与“与自己较劲”体现在我们生活里的哪些事情上?
?明确:在什么时候可以“和解”,什么时候“不可和解”?
在什么时候可以“较劲”,什么时候“不可较劲”?
“考试失利后和解”可取吗?
“体育训练时较劲”可取吗?;环节一、审题立意:辩题的核心矛盾(8分钟)
②概念界定:结合文档原题,用“对比表格”梳理核心概念:
?;环节一、审题立意:辩题的核心矛盾(8分钟)
③辩证关系:
思考:选择和解的,能否只和解不较劲?或只较劲不和解?
结合升格文观点:较劲
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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