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实小统编版一年级上册期中语文试卷

一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenkāixuélezhōngguóréndàduìbǎozhàngyāoqiúhǎotāngrénwénxīxīxiàokēkēxiǎorényǒuyǒuwéishízhīwěilǎoshīkuàilèzǒuqùnǐhǎo

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.人ren/renɡ

2.在zai/zai

3.是shi/shi

4.出chū/chù

5.乐le/le

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.大小

2.上下

3.左右

4.前后

5.东西

四.查字典填空。（3分）

1.查“大”字，用部首查字法，先查部首“亠”，再查除去部首外还有____画。

2.“小”字用音序查字法，先查大写字母____，再查音节____。

3.“人”字的读音是____，用部首查字法，先查部首“人”，再查除去部首外还有____画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我你他

（1）是学生。

（2）喜欢唱歌。

（3）他的名字叫小明。

2.上下

（1）太阳在。

（2）我的铅笔在。

3.大小

（1）这个苹果很。

（2）那只兔子很。

4.长短

（1）这条绳子比那条短。

（2）这座山很。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我和他在公园里玩耍了。

2.今天天气很好，天空蓝蓝的。

3.小狗在跑跑地叫。

4.我喜欢唱歌、跳舞和画画。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整。例：小猫在吃什么？小猫在吃鱼。

我在做什么？

2.把句子换个说法，意思不变。例：他在天上飞。鸟在天上飞。

小狗在跑。

3.把句子写得更具体。例：花很美。红色的花很美。

小草很绿。

4.把两句话合并成一句。例：太阳升起来了。天亮了。太阳升起来了，天亮了。

雨下下来了。天地变暗了。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.一去二三里，__________。

2.春风__________，吹______绿。

3.小儿垂钓，__________。

4.江南可采莲，__________。

5.我爱__________，__________。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有一个人见人爱的小秘密，就是一个红红的苹果。今天，妈妈买回来一个大苹果，小红拿起来洗了洗，放在了桌子上。小猴看到了，跑过来说：“小红，你的苹果真好看，能分给我吃一口吗？”小红摇摇头说：“不行，这是我的小秘密。”小猴听了，点点头走了。小红看着苹果，心里美滋滋的。

（1）小红的小秘密是什么？

（2）小猴想做什么？小红是怎么回答的？

（3）从这个故事中，你体会到什么？

（4）短文中写了哪些水果？

（5）请用“____”画出描写小红心情的句子。

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，你为什么喜欢他/她等等。注意语句通顺，内容具体，表达自己的真情实感。

一.看拼音写词语。（8分）

我们开学了中国人大对包状要求好味人文晓晓笑棵棵小有有为十至位老师快乐走去你好

解析：本题考查学生根据拼音写词语的能力。题目选取了一年级上册教材中常见的词语，覆盖了基本的拼音知识和汉字书写，要求学生准确拼读并规范书写。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.□ren□renɡ

2.□zai?zai

3.?shi□shi

4.?chū□chù

5.?le□le

解析：本题主要考察学生对汉语拼音中易混淆字音的辨别能力。题目选择了“人/人”、“在/在”、“是/是”、“出/处”、“乐/乐”等在一年级上册学习中常见的多音字，检验学生是否能根据具体语境选择正确的读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.大小

2.上下

3.左右

4.前后

5.东西

解析：本题旨在考察学生对基础反义词的掌握情况。这些词语均为教材中重点出现的反义词，通过补充完整形式，巩固学生对词义的理解和运用，符合一年级上册对词汇积累和初步运用的教学要求。

四.查字典填空。（3分）

1.三

2.Rxiǎo

3.rén二

解析：本题综合考查学生使用字典的基本技能。第1题考察部首查字法，要求学生知道“大”的部首及笔画数。第2题考察音序查字法，要求学生知道“小”的音序和音节。