2025年学历类自考专业(小学教育)小学语文教学论-中外文学作品导读参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考专业(小学教育)小学语文教学论-中外文学作品导读参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、情境教学法在小学语文课堂中主要强调什么？

A.通过多媒体技术增强课堂互动

B.创设生活化场景帮助学生理解文本

C.大量增加课堂作业巩固知识

D.强化教师主导地位

2、语文课程目标设计应遵循布鲁姆认知目标的哪一层次？

A.记忆与理解

B.应用与分析

C.评价与创造

D.知识与技能

3、朱自清《背影》中“买橘子”情节的深层含义是？

A.父亲节日的温情

B.亲子关系的传统象征

C.时代变迁中的亲情坚守

D.旅行购物的日常行为

4、《小王子》中“驯服”概念的核心是？

A.建立物质依赖关系

B.通过责任建立精神联结

C.获得永恒友谊

D.获取财富与权力

5、叶圣陶“教是为了不教”主张的教学原则是？

A.课堂讲授为主

B.注重知识灌输

C.培养自主学习能力

D.减少教师干预

6、《鲁滨逊漂流记》的作者是？

A.笛福

B.拜伦

C.恩格斯

D.沈从文

7、小学语文教材编排中“螺旋式上升”原则指？

A.按年级统一进度

B.同一内容重复教学

C.逐步深化知识点难度

D.增加课外阅读比重

8、安徒生童话《海的女儿》中“泡沫王国”象征？

A.虚幻的海市蜃楼

B.真正的自由与幸福

C.女孩的内心挣扎

D.王子的权力象征

9、《荷塘月色》中“曲曲折折”的修辞手法是？

A.比喻

B.拟人

C.排比

D.夸张

10、《西游记》中唐僧师徒取经的取经路线不包括？

A.灵山

B.花果山

C.如来佛国

D.天竺

11、统编版小学语文教材中民间故事单元选取的《猎人海力布》改编自哪国民间传说？

A.中国藏族

B.俄罗斯民间故事

C.印度神话

D.日本怪谈

12、叶圣陶提出的教学做合一理论强调语文教学应注重学生的哪些能力培养？

A.朗读技巧

B.写作能力

C.实践应用

D.语法分析

13、《中国神话传说》单元中女娲补天神话蕴含的哲学思想属于？

A.儒家仁政思想

B.道家自然观

C.墨家兼爱主张

D.法家法治观念

14、统编教材五年级上册民间故事单元编排特点不包括？

A.中外作品对比呈现

B.按地域文化分类

C.注重文学史脉络

D.每篇附创作背景

15、朱自清《匆匆》中去的尽管去了的修辞手法属于？

A.拟人

B.排比

C.设问

D.反问

16、《猎人海力布》中神鹿象征的文学母题属于？

A.神话原型

B.命运隐喻

C.文化图腾

D.生态寓言

17、统编教材四年级下册民间故事单元编排顺序依据？

A.作品篇幅长短

B.文化传播年代

C.地域分布广度

D.文学价值高低

18、《中国神话传说》单元中大禹治水故事体现的治理思想属于？

A.民本思想

B.人道主义

C.神权政治

D.集体主义

19、《猎人海力布》中神鹿消失的结局在教材中对应的教学目标是？

A.提升朗读情感

B.培养批判思维

C.理解生命教育

D.掌握写作技巧

20、《西游记》中孙悟空的性格特点最符合以下哪一描述？

A.迷信保守

B.机智勇敢

C.懦弱胆小

D.急躁冲动

21、《鲁滨逊漂流记》的主题思想最强调的是？

A.自然崇拜

B.人类团结

C.个人奋斗

D.宗教救赎

22、中外文学作品中象征“成长”主题的经典例子是？

A.《小王子》玫瑰与狐狸

B.《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金

23、小学语文教学中“任务驱动法”主要适用于？

A.古诗词背诵

B.写作训练

C.文学作品赏析

D.听力训练

24、《小王子》中“玫瑰”的象征意义不包括？

A.独特性

B.依赖性

C.美丽性

D.风险性

25、《安徒生童话》中体现批判现实主义的是？

A.《海的女儿》

B.《丑小鸭》

C.《皇帝的新装》

D.《卖火柴的小女孩》

26、教学论中“过程性评价”最强调的维度是？

A.最终成绩

B.学习态度

C.作业质量

D.考试分数

27、《荷马史诗》中体现英雄主义精神的是？

A.阿喀琉斯

B.赫拉克勒斯

C.奥德修斯

D.阿基琉斯

28、小学语文阅读教学“情境教学法”的核心目的是？

A.提高课堂纪律

B.增强记忆效果

C.激发文学共鸣

D.缩短教学时间

29、《红楼梦》中“草蛇灰线”叙事手法的主要作用是？

A.增加情节复杂度

B.营造悬疑氛围

C.预示人物命运

D.丰富人物形象

30、根据小学语文教学论，双基教学原则强调的重点是？

A.培养学生创新思维

B.掌握基础知识与基本技能

C.提高课堂互动频率

D.强化教师主导作用

二、多项选择题

下列各题有多个