徐州中职高考试题及答案.docVIP

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  • 2026-01-09 发布于四川
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徐州中职高考试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()

A.确凿(záo)菜畦(qí)桑葚(shèn)

B.骊歌(lì)叮嘱(zhǔ)恐惧(jù)

C.讪笑(shàn)瞬息(xùn)涉足(shè)

D.迸出(bìng)沉淀(diàn)伫立(zhù)

答案:A

2.下列词语书写无误的一项是()

A.懊悔屏嶂鞠躬尽瘁

B.狂澜懊悔锋芒必露

C.撺掇凫水参差不齐

D.屏嶂懊悔鞠躬尽瘁

答案:C

3.下列句子中,没有语病的一项是()

A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案:D

4.下列文学常识表述有误的一项是()

A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

B.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌。

C.《孙权劝学》出自北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史巨著《资治通鉴》。

D.《卖油翁》作者是唐代文学家欧阳修,号醉翁,晚年又号六一居士。

答案:D

5.下列句中加点成语使用恰当的一项是()

A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。

答案:C

6.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是()

A.学而时习之

B.知之者不如好之者

C.择其善者而从之

D.何陋之有

答案:D

7.下列对诗歌理解有误的一项是()

A.《春夜洛城闻笛》中“谁家玉笛暗飞声”的“暗”有断续、隐约之意,吹笛人只管自吹自听,却不期然地打动了许多听众,引起人们无限的隐忧。

B.《逢入京使》“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”两句,将诗人的思乡之情与渴望功名之情交织在一起,表现了诗人复杂的情感。

C.《晚春》中“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”,诗人通过描写杨花、榆荚漫天飞舞的情景,表达了对它们的赞美之情。

D.《竹里馆》描绘了诗人在竹林里独自弹琴、长啸的情景,表现了诗人宁静、淡泊的心境。

答案:C

8.下列词语解释有误的一项是()

A.赏赐(地位高的人或长辈给地位低的人或晚辈财物)

B.称职(思想水平和工作能力能胜任所担任的职务)

C.不可救药(病重到已无法救治,比喻人或事物坏到无法挽救的地步)

D.骇人听闻(使人听了非常吃惊、害怕,多指社会上发生的坏事)

答案:A

9.下列对课文内容理解有误的一项是()

A.《皇帝的新装》通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。

B.《天上的街市》这首诗运用联想和想象,描绘了天街美好的生活,表达了诗人对黑暗现实的不满,对自由、幸福生活的向往和追求。

C.《女娲造人》详细叙述了女娲造人的具体过程,表现了原始初民对人类自身起源的好奇、探索,以及在当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释。

D.《伊索寓言》大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理,篇幅短小却寓意深刻。《赫尔墨斯和雕像者》讽刺了那些爱慕虚荣而不被人重视的人。

答案:A

10.下列句子排序最恰当的一项是()

①他用这颗赤子之心上下求索。

②哪怕他的生活窘迫潦倒,面容苍老干枯,他的精神在备受折磨之后已然错乱。

③读卢梭的《漫步思想录》,内心始终处在一种最容易被触动的状态里。

④从苦难和孤寂里寻找生命中点滴的甘美。

⑤他饱尝过人世的辛酸,却依然留着一颗纯真、敏感、脆弱的心。

A.⑤①②④③

B.①④②⑤③

C.③⑤①④②

D.③①⑤②④

答案:C

二、多项选择题(每题2分,共20分)

1.下列词语中,有两个错别字的一项是()

A.静谧懊悔锋芒必露

B.撺掇屏嶂鞠躬尽瘁

C.懊悔狂澜参差不齐

D.屏嶂懊悔参差不齐

答案:AB

2.下列关于修辞手法判断正确的是()

A.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”(拟人)

B.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”(排比、比喻)

C.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”(排比、拟人)

D.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”(拟人)

答案:ABD

3.下列关于文学常识说法正确的是()

A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成。

B.

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