2025年乐陵市市属国有企业公开招聘工作人员备考题库及答案详解（最新）.docxVIP

2025年乐陵市市属国有企业公开招聘工作人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、向同级机关和不相隶属机关请求批准某事项的公文是（）

A.请示

B.报告

C.请示报告

D.函

【答案】：D

【解析】函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。而请示是用于向上级机关请求指示、批准的公文；报告是向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关询问的公文；并不存在“请示报告”这种法定公文文种。所以向同级机关和不相隶属机关请求批准某事项要用函。

2、下列在雾霾天气可采取的措施中，不正确的是（）。

A.多开窗，保持室内通风

B.在户外佩戴专门的口罩

C.适量补充维生素

D.深度清洁皮肤和头发

【答案】：A

【解析】本题可根据雾霾天气的特点，分析每个措施是否合理来判断其正确性。在雾霾天气时，大气中存在大量的污染物，如细颗粒物等。多开窗会使室外的雾霾空气进入室内，增加室内空气中污染物的浓度，对人体健康造成危害，因此保持室内通风并不适宜。在户外佩戴专门的口罩，能够有效过滤空气中的有害物质，减少雾霾对呼吸道的伤害，是一种可行的防护措施。适量补充维生素有助于增强人体免疫力，提高身体对雾霾等不良环境的抵抗力，对于在雾霾环境中保护身体健康具有积极意义。深度清洁皮肤和头发可以去除附着在皮肤和头发上的雾霾颗粒等污染物，避免这些污染物对皮肤造成进一步的刺激和伤害，也是在雾霾天气中可以采取的合理措施。综上，在雾霾天气多开窗、保持室内通风的措施不正确。

3、近年来，我国国有经济实施了战略性调整，逐渐从一般竞争性行业退出。这意味着()。

A.国有经济是否在国民经济中占主导地位不影响社会主义经济制度的性质

B.国有经济在国民经济中起主导作用并不要求在各个领域、各个行业都占支配地位

C.非公有制经济已经成为我国经济的主导

D.国有经济的垄断地位将进一步加强

【答案】：B

【解析】国有经济是国民经济的主导力量，对经济发展起主导作用，其主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位，但这并不意味着国有经济需要在各个领域、各个行业都占支配地位，国有经济进行战略性调整，从一般竞争性行业逐步退出，正是对国有经济主导作用的合理体现。社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，国有经济在国民经济中占主导地位对社会主义经济制度的性质具有关键影响。非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，而国有经济才是我国国民经济的主导。国有经济从一般竞争性行业逐步退出是调整布局结构，并非加强垄断地位。因此，国有经济进行战略性调整，从一般竞争性行业逐步退出，意味着国有经济在国民经济中起主导作用并不要求在各个领域、各个行业都占支配地位。

4、木桶原理，是指一个由若干木板构成的木桶，其容量取决于最短的那块木板。反木桶原理是指木桶最长的一根木板决定了其特色与优势。与木桶原理求稳固的思想不同，反木桶原理提倡特色突显。根据上述定义，以下属于反木桶原理的是（）。

A.大学一年级的时候，小菲就明确提出要报考研究生。在她的带动下，同宿舍其他女生都对自己有了明确的目标要求，大学毕业时，六个女生都保研成功

B.在同事眼中，小微很普通，既没有突出业绩，也不曾主持大型项目，但老板对她赏识有加，因为小微总是能够在团队成员出现工作纰漏时及时发现问题、解决问题，避免了很多严重后果

C.小勤创办了一家壁纸企业，他在提高产品设计水平和科技含量的同时，加强品牌宣传和推广，最终打造出一线品牌

D.小王村是一个偏远的山村，山清水秀，吸引了开发商来此投资，建立了设施完善的度假村，但游客数量一直不够理想

【答案】：B

【解析】“反木桶原理”的定义要点是：①木桶最长的一根木板决定了其特色与优势；②提倡特色凸显。有一个例子，小菲明确要报考研究生，且在她的带动下同宿舍六个女生保研成功，但这个例子中并没有体现小菲有哪些特色和优势，不符合“反木桶原理”的定义，所以不是该原理的体现。再看另一个例子，小微在同事眼中很普通，但老板对她赏识有加，因为她总能及时发现问题、解决问题，这体现了小微的特色和优势，即能够在关键时刻发现问题并解决问题，符合“反木桶原理”的定义要点，是该原理的体现。还有一个例子，小勤创办壁纸企业，加强品牌推广最终打造一线品牌，但此例子中并没有体现小勤或他打造的品牌有哪些特色和优势，不符合“反木桶原理”的定义，所以不是该原理的体现。最后一个例子，小王村山清水秀吸引开发商来此投资，但游客数量一直不够理想，这个例子中并没有体现小王村有哪些特色和优势，不符合“反木桶原理”的定义，所以不是该原理的体现。

5、系统管理学派运用（）的思想与方法来研究（