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项目二

《新时代中职生劳动教育》

传承劳动精神争当劳动先锋

目录1培育劳动精神

CONTENTS

2弘扬工匠精神

3学习劳模精神

4争当劳动先锋

项目导读

劳动精神是指劳动者在劳动过程中所持有劳动理念、态度，以及自身精

神风貌，涵盖了崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动精神，是劳动者在

创造美好生活过程中所展现出精神状态、精神面貌和精神品质。本项目主要

通过完成一件丝带绣随身镜作品、制作一件剪纸作品、采访劳动模范活动、开展

一次志愿服务活动，阐明劳模精神、劳动精神、工匠精神丰富内涵，讲解劳模

精神、劳动精神、工匠精神的时代价值。

项目目标

政治认同

深刻领会劳模精神、劳动精神、工匠精神的丰富内涵。

职业精神

正确认识劳模精神、劳动精神、工匠精神的时代价值，掌握劳动技能，提升劳动能力，享受劳动乐趣。

法治意识

在劳动实践中增强守法、用法的意识。

健全人格

通过劳动实践，树立正确的劳动价值观，成为爱劳动、会劳动，懂劳动的时代新人。

公共参与

在劳动过程中自觉培育劳动精神，争当劳动先锋。

导入

习近平总书记礼赞劳模精神、劳动精

神、工匠精神。

劳动创造幸福，实干成就伟业。党

十八大以来，习近平总书记多次礼赞劳模

精神、劳动精神、工匠精神，勉励广大劳

动者勤于创造、勇于奋斗，在辛勤劳动、

诚实劳动、创造性劳动中成就梦想。

习近平的劳动礼赞

1

培育劳动精神

任务导入

利用包装丝带完成一件丝带绣

随身镜作品，感受崇尚劳动、热爱

劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动

精神。

任务导入

一、物资准备

（一）工具准备

绣绷、丝带绣专用针、针线包、剪刀、水

消笔、胶水、尖锥、镜胚(直径约7cm，厚度

约0.8cm，正面绣面约5.8cm)。

（二）材料准备

底布(棉布或帆布)、棉线、丝带。

知识准备

一、劳动精神的内涵

可以概括为崇尚劳动、热爱劳动、辛勤

劳动精神劳动、诚实劳动。

是社会主义核心价值观的重要体现，要

崇尚劳动求劳动者树立劳动最光荣、劳动最崇高、

劳动最伟大、劳动最美丽的观念

热爱劳动是劳动精神的基本内容，体现了劳动者

对待劳动的积极态度。

辛勤劳动是中华民族代代相传的优秀劳动品质。

是劳动者对待劳动的工作要求，是劳动

诚实劳动

者要遵循的处事原则。

知识准备

二、培育劳动精神