2026年东莞实验中学高中物理、化学临聘教师招聘备考题库及1套完整答案详解.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.25万字
  • 约 49页
  • 2026-01-12 发布于河南
  • 举报

2026年东莞实验中学高中物理、化学临聘教师招聘备考题库及1套完整答案详解.docx

2026年东莞实验中学高中物理、化学临聘教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、甲是某知名巨星的私生子,某报社在未获得甲许可的情况下对该事进行了报道,致使甲遭到该明星粉丝的围观,并被实施人肉搜索,给甲的生活和工作带来了极大影响。按照我国现行法律规定,该报社的行为()。

A.侵犯了甲的姓名权

B.侵犯了甲的隐私权

C.侵犯了甲的名称权

D.如实报道,没有侵权

【答案】:B

【解析】本题可根据各权利的定义,结合题干中报社的行为来判断其是否构成侵权以及侵犯了何种权利。首先分析姓名权,姓名权是公民依法享有的决定、使用、改变自己姓名的权利。法律规定,对于干涉、盗用、假冒他人姓名的行为,应追究行为人的民事责任。而题干中某报的行为并非干涉、盗用、假冒甲的姓名,所以不构成对甲姓名权的侵犯。接着看隐私权,隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护,不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权。甲作为某巨星的私生子这一事实属于甲的个人隐私信息,某报未经甲的允许报道了此事,导致甲被明星粉丝围观和人肉搜索,给甲的生活和工作造成巨大影响,该报的行为侵犯了甲的隐私权。再看名称权,名称权是法人、个体工商户、合伙组织依法决定、使用和变更自己名称的权利。本题的主体甲是自然人,并非法人、个体工商户、合伙组织,所以不存在侵犯甲名称权的情况。最后,该报未经甲的允许报道其隐私信息,明显不属于如实报道且没有侵权的情况,这种行为对甲的合法权益造成了侵害。综上,该报的行为侵犯了甲的隐私权。

2、下列可以作为该公文的法定作者的是()

A.起草该公文的工作人员

B.审核签发文件的工作人员

C.参与文件形成过程的全体工作人员

D.制发该公文的机关

【答案】:D

【解析】公文的法定作者是指依据宪法和其他有关法律、章程、决定成立的并能以自己的名义行使法定的职能权力和负担一定的任务、义务的机关、组织或代表机关组织的领导人。起草该公文的工作人员只是负责具体撰写公文内容,不能以个人名义成为公文法定作者。审核签发文件的工作人员主要是对公文进行把关和最终批准,同样不能以个人代表公文法定作者。参与文件形成过程的全体工作人员虽都为公文形成做出贡献,但他们是作为一个群体参与工作,不单独构成法定作者。而制发该公文的机关是依法成立且能以自己名义行使权力和承担义务的主体,符合公文法定作者的定义。所以可以作为该公文法定作者的是制发该公文的机关。

3、持卡人董某恶意透支信用卡5万元用于个人挥霍,且对相关情况均置之不理。经调查,董某目前无偿还能力。董某的行为()。

A.属于经济纠纷,不构成犯罪

B.构成信用卡诈骗罪

C.构成信用证诈骗罪

D.构成盗窃罪

【答案】:B

【解析】信用卡诈骗罪是指以非法占有为目的,违反信用卡管理法规,利用信用卡进行诈骗活动,骗取财物数额较大的犯罪行为。恶意透支是信用卡诈骗的情形之一,恶意透支是指持卡人以非法占有为目的,超过规定限额或者规定期限透支,并且经发卡银行两次催收后超过三个月仍不归还的行为。本题中,持卡人董某恶意透支信用卡5万元用于个人挥霍,且对相关情况置之不理,现无偿还能力,其行为符合信用卡诈骗罪中恶意透支的构成要件,构成信用卡诈骗罪。经济纠纷是指市场经济主体之间因经济权利和经济义务的矛盾而引起的权益争议,董某的行为并非简单的经济纠纷,而是具有非法占有银行资金的故意,已触犯刑法。信用证诈骗罪是指以非法占有为目的,利用信用证进行诈骗活动的犯罪,与本题中董某使用信用卡的行为不符。盗窃罪是指以非法占有为目的,秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃公私财物的行为,董某是通过恶意透支信用卡的方式获取资金,并非秘密窃取,不构成盗窃罪。综上所述,董某的行为构成信用卡诈骗罪。

4、适用于向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关询问的公文种类是()。

A.报告

B.意见

C.函

D.批复

【答案】:A

【解析】适用于向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关询问的公文是报告。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法;函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项;批复适用于答复下级机关请示事项。所以正确答案是用于汇报工作、反映情况和答复询问的报告。

5、报告是下级机关向上级机关行文,旨在为上级机关开展宏观领导提供依据,通常无需受文机关作出批复。这表明报告具有()。

A.语言的陈述性

B.行文的单向性

C.成文的事后性

D.双向的沟通性

【答案】:B

【解析】报告是下级机关向上级机关行文,这种行文是单向的,即只由下级向上级传递信息,不需要受文机关(上级机关)进行批复。语言的陈述性强调的是报告在表达上以陈述事实为主;成文的事后性指报告通常是在事情发生后撰写;而双向的沟通性与报告不需要受文机关

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档