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教师资格考试（幼儿综合素质专项练习）题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.我国第一部编年体通史是？

A.《史记》B.《资治通鉴》C.《汉书》D.《后汉书》

2.幼儿全面发展教育的前提是？

A.体育B.智育C.德育D.美育

3.以下不属于我国四大名著的是？

A.《聊斋志异》B.《西游记》C.《红楼梦》D.《水浒传》

4.教师职业道德的核心是？

A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表

5.被称为“画圣”的是？

A.顾恺之B.吴道子C.阎立本D.张择端

6.幼儿每日户外活动时间一般不少于？

A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时

7.以下属于李白作品的是？

A.《登高》B.《茅屋为秋风所破歌》C.《将进酒》D.《春望》

8.教育法律关系的构成要素不包括？

A.主体B.客体C.内容D.行为

9.幼儿思维的典型方式是？

A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维

10.以下乐器中属于铜管乐器的是？

A.长笛B.小号C.单簧管D.萨克斯

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿教师劳动的特点有（）

A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性

2.幼儿园教育的特点包括（）

A.启蒙性B.生活化C.游戏性D.活动性

3.以下属于我国传统节日的有（）

A.春节B.圣诞节C.端午节D.中秋节

4.幼儿教师应具备的专业知识有（）

A.幼儿发展知识B.学科知识C.教育教学知识D.通识性知识

5.幼儿观察力发展的特点有（）

A.目的性增强B.持续性延长C.细致性增加D.概括性提高

6.以下属于侵犯学生权利的行为有（）

A.体罚学生B.限制学生人身自由C.没收学生财物D.对学生进行罚款

7.幼儿园教育活动的组织形式有（）

A.集体活动B.小组活动C.个别活动D.自由活动

8.幼儿情绪情感发展的特点有（）

A.易冲动性B.不稳定性C.外露性D.深刻性

9.以下属于世界文化遗产的有（）

A.长城B.故宫C.泰姬陵D.比萨斜塔

10.幼儿语言教育的目标包括（）

A.倾听与表达B.阅读与书写准备C.语言理解D.语言运用

三、判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育就是幼儿园教育。（）

2.教师可以随意对幼儿进行批评。（）

3.幼儿的学习以间接经验为主。（）

4.幼儿园应把游戏作为基本活动。（）

5.幼儿的品德教育以认知教育为主。（）

6.教师的言行对幼儿具有重要影响。（）

7.幼儿的想象力是天生的，不需要培养。（）

8.幼儿园可以随意增加幼儿的学习负担。（）

9.幼儿的社会性发展主要在家庭中完成。（）

10.教师应尊重幼儿的个性差异。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿教师应具备的职业道德。

答：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

2.简述幼儿园教育的原则。

答：尊重儿童的人格尊严和合法权益原则；促进儿童全面发展原则；面向全体，重视个别差异原则；充分利用儿童、家庭、社会的教育资源原则；保教结合原则；以游戏为基本活动原则。

3.简述幼儿观察力培养的方法。

答：引导幼儿明确观察目的任务；指导观察方法，如顺序观察等；鼓励幼儿多感官参与；启发幼儿用语言表达观察结果，巩固观察。

4.简述幼儿良好行为习惯培养的途径。

答：日常生活中渗透，如常规培养；游戏活动中锻炼，在游戏学会合作等；榜样示范，教师、同伴等榜样；家园合作，保持教育一致性。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.如何在幼儿园教育中培养幼儿的创造力？

答：营造宽松自由氛围，让幼儿敢想敢做；提供丰富材料和机会，如创意手工；鼓励幼儿提问质疑，引导多角度思考；肯定幼儿独特想法，不轻易否定。

2.探讨家园合作对幼儿发展的重要性。

答：家园合作能整合双方资源，为幼儿提供更全面教育。家庭和幼儿园教育理念一致，能强化教育效果。家长参与能增进亲子关系，教师了解家庭情况也利于因材施教。

3.分析在幼儿园开展品德教育的有效策略。

答：通过故事、游戏等渗透品德教育，让幼儿在情境中理解品德行为。树立榜样，教师以身作则，宣传英雄事迹。日常引导幼儿