2025年学历类自考学前教育史-儿童发展理论参考题库含答案解析.docxVIP

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2025年学历类自考学前教育史-儿童发展理论参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、皮亚杰的认知发展阶段理论中,前运算阶段的主要特征是?

A.具体形象思维

B.感知运动协调

C.具体运算思维

D.形式逻辑思维

2、蒙台梭利教育法强调的“有准备的环境”主要包含哪些要素?

A.有限选择与自由活动

B.成人主导的集体教学

C.标准化课程体系

D.技术化教学工具

3、埃里克森心理社会发展理论中,学龄期(6-12岁)的主要矛盾是?

A.信任对怀疑

B.勤奋对自卑

C.主动对内疚

D.道德对惩罚

4、维果茨基提出的“最近发展区”指?

A.儿童现有水平与成熟水平差距

B.成人直接指导下的潜在发展水平

C.个体与同伴互动能力差异

D.家庭教育与环境适应差异

5、福禄贝尔创立的幼儿园教育模式被称为?

A.民主制幼儿园

B.混合式幼儿园

C.森林幼儿园

D.普鲁士式幼儿园

6、皮亚杰认为儿童通过哪种方式主动建构知识?

A.模仿学习

B.同伴游戏

C.自我调节

D.严格训练

7、布朗芬布伦纳生态系统理论中的微观系统主要指?

A.家庭与幼儿园

B.社会文化背景

C.宏观系统

D.中间系统

8、蒙台梭利教具“插座棒”主要培养儿童的?

A.精细动作与秩序感

B.逻辑推理能力

C.社交协作意识

D.阅读书写技能

9、埃里克森认为青春期(12-18岁)的核心发展任务是?

A.道德自律

B.亲密关系建立

C.主动性与勤奋感

D.信任感形成

10、加德纳多元智能理论中不属于语言智能的是?

A.跨学科综合能力

B.音乐节奏感

C.空间视觉能力

D.自然观察力

11、皮亚杰提出的儿童认知发展的敏感期不包括以下哪一阶段?

A.语言敏感期

B.感官运动敏感期

C.自主行动敏感期

D.社会性敏感期

12、蒙台梭利教育法强调使用哪种材质的教具?

A.金属

B.木质

C.塑料

D.天然材料

13、福禄贝尔创立的学前教育机构被称为?

A.幼儿园

B.智慧学校

C.民主学校

D.儿童之家

14、维果茨基提出的“最近发展区”理论强调?

A.个体潜在能力

B.文化工具中介

C.个体实际水平

D.教师主导作用

15、布朗芬布伦纳生态系统理论中,最外层系统属于?

A.微观系统

B.中间系统

C.外层系统

D.宏观系统

16、加德纳多元智能理论包含的智能类型不包括?

A.音乐智能

B.逻辑数学智能

C.人际智能

D.自我认知智能

17、蒙台梭利认为儿童0-3岁应重点培养的能力是?

A.自主选择能力

B.观察记录能力

C.合作能力

D.独立生活能力

18、皮亚杰认知发展阶段中,具体运算阶段的主要特征是?

A.泛灵论思维

B.符号游戏

C.实物操作

D.逻辑推理

19、杜威“做中学”理论强调的核心原则是?

A.经验总结

B.知行合一

C.观察模仿

D.知识灌输

20、埃里克森心理社会发展理论中,学龄期(6-12岁)的主要冲突是?

A.信任感vs不信任感

B.主动感vs内疚感

C.勤奋感vs自卑感

D.青春期自我认同

21、埃里克森心理社会发展理论中,学龄期(6-12岁)的核心矛盾是?

A.勤奋对自卑

B.自我认同对角色混乱

C.主动对内疚

D.信任对怀疑

22、蒙台梭利教育法强调儿童发展的关键阶段是?

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.青春期

23、皮亚杰认知发展理论中,具体运算阶段(7-11岁)的核心特征是?

A.符号思维出现

B.守恒概念形成

C.逻辑运算能力发展

D.语言表达完善

24、维果茨基提出的“最近发展区”强调?

A.儿童完全独立解决问题

B.教师引导超越现有水平

C.自主探索为主

D.集体学习优先

25、儿童语言发展的关键期通常在?

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.学龄期

26、福禄贝尔提出幼儿园的三大要素是?

A.游戏、教材、教师

B.玩具、音乐、手工

C.游戏、教育、自由

D.游戏、教材、自由

27、埃里克森认为婴儿期(0-1岁)的主要任务是?

A.自主对羞怯

B.信任对怀疑

C.主动对内疚

D.勤奋对自卑

28、蒙台梭利教具“圆柱体插座”主要训练?

A.手眼协调

B.数学概念

C.逻辑推理

D.语言表达

29、皮亚杰提出的认知发展阶段中,前运算阶段(2-7岁)特征是?

A.守恒思维出现

B.不可逆性理解

C.泛灵论

D.逻辑推理能力

30、加德纳多元智能理论中,包含的智能类型有?

A.语言、逻辑、空间、身体动觉、音乐、人际、内省、自然、存在

二、多

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