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【工作总结】法制学校工作总结年度工作总结范文2篇

法制学校工作总结（一）

过去一年，我校法制学校在上级教育部门和司法机关的正确指导下，紧紧围绕学校的中心工作，以提高师生法律意识和法制观念为目标，深入开展法制教育活动，取得了显著成效。现将本学年法制学校工作总结如下：

一、工作开展情况

1.加强组织领导，完善工作机制

为确保法制教育工作的顺利开展，学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、班主任为成员的法制教育工作领导小组。领导小组定期召开会议，研究部署法制教育工作，制定工作计划和实施方案，明确各部门和人员的职责分工，确保法制教育工作有计划、有步骤地进行。

同时，学校还建立了法制教育工作责任制，将法制教育工作纳入学校年度工作计划和绩效考核体系，与教师的评优评先、职称晋升挂钩，形成了全员参与、齐抓共管的工作格局。

2.加强队伍建设，提高师资水平

师资队伍建设是法制教育工作的关键。学校高度重视法制教育师资队伍建设，采取多种措施提高教师的法律素养和教学水平。

一方面，学校定期组织教师参加法律知识培训和业务学习，邀请法律专家、法官、检察官等为教师作专题讲座，解读法律法规，传授法律知识和教学方法。本学年，学校共组织教师参加法律知识培训[X]次，邀请专家讲座[X]场，教师的法律素养和教学水平得到了显著提高。

另一方面，学校还选拔了一批政治素质高、业务能力强、具有法律专业知识的教师担任法制教育兼职教师，负责学校的法制教育教学工作。学校为兼职教师提供了必要的教学资源和培训机会，鼓励他们积极开展教学研究和教学改革，探索适合学生特点的法制教育教学方法和模式。

3.丰富教育内容，创新教育形式

在法制教育内容上，学校根据学生的年龄特点和认知水平，结合不同年级的教学实际，制定了详细的法制教育教学计划，确定了不同年级的法制教育教学内容和目标。

在小学低年级阶段，主要开展以交通安全、消防安全、食品安全等为主要内容的法制启蒙教育，培养学生的法律意识和自我保护意识；在小学中高年级阶段，主要开展以《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等为主要内容的法制教育，引导学生树立正确的价值观和法制观念；在初中阶段，主要开展以宪法、刑法、民法等为主要内容的法制教育，培养学生的法治思维和法治信仰。

在法制教育形式上，学校不断创新教育方法和手段，采用课堂教学、主题班会、专题讲座、案例分析、模拟法庭、社会实践等多种形式，开展丰富多彩的法制教育活动，增强法制教育的吸引力和感染力。

例如，学校定期组织开展“法制教育主题班会”活动，让学生通过讨论、演讲、小品等形式，深入学习法律法规，增强法制意识；邀请法官、检察官、律师等法律专业人士到学校作专题讲座，为学生解读法律法规，传授法律知识和自我保护技巧；组织学生到法院、检察院、看守所等司法机关参观学习，让学生亲身体验司法实践，增强法制观念和法治信仰；开展“模拟法庭”活动，让学生扮演法官、检察官、律师、当事人等角色，模拟法庭审判过程，提高学生的法律实践能力和综合素质。

4.加强校园文化建设，营造法制教育氛围

校园文化是学校教育的重要组成部分，对学生的思想道德和行为习惯具有潜移默化的影响。学校高度重视校园文化建设，将法制教育融入校园文化建设之中，营造了浓厚的法制教育氛围。

学校在校园内设置了法制宣传栏、法制标语牌、法制文化长廊等宣传阵地，定期更新宣传内容，宣传法律法规和法制知识；在教室、图书馆、阅览室等场所摆放了法律书籍和报刊杂志，供学生阅读学习；利用校园广播、校园电视台、校园网站等媒体平台，开设法制教育专栏，宣传法律法规和法制知识，报道学校法制教育工作动态和成果。

同时，学校还积极开展法制文化活动，如法制征文比赛、法制演讲比赛、法制手抄报比赛等，激发学生学习法律知识的兴趣和积极性，培养学生的法律素养和创新能力。

5.加强家校合作，形成教育合力

法制教育是一项系统工程，需要学校、家庭和社会的密切配合和共同参与。学校高度重视家校合作，通过家长会、家长学校、家访等形式，加强与家长的沟通与联系，向家长宣传法律法规和法制知识，提高家长的法律意识和法制观念，引导家长积极参与学校的法制教育工作，形成教育合力。

本学年，学校共召开家长会[X]次，举办家长学校讲座[X]场，发放宣传资料[X]余份，通过这些活动，家长对学校的法制教育工作有了更深入的了解和认识，纷纷表示将积极配合学校的工作，共同做好学生的法制教育工作。

6.加强与社区和司法机关的合作，拓展法制教育渠道

学校积极与社区和司法机关合作，充分利用社区和司法机关的资源和优势，拓展法制教育渠道，丰富法制教育内容。

学校与社区建立了共建关系，定期组织学生到社区参加法制宣传活动，如发放宣传资料、张贴宣传标语、开展法律咨询等，让学生在实践中学习法律知识，增强法制