2026年乌审旗苏里格现代煤化工产业研究院招聘备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

2026年乌审旗苏里格现代煤化工产业研究院招聘备考题库及参考答案详解一套.docx

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2026年乌审旗苏里格现代煤化工产业研究院招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、俗话说“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”。从管理学角度解释这一现象,造成“三个和尚没水喝”的原因是()。

A.分工不明确

B.没有建立起组织文化

C.没有领导者

D.没有建立奖励制度

【答案】:A

【解析】在“三个和尚没水喝”的情境中,之所以出现这种情况,本质是因为分工不明确。当只有一个和尚时,他只能自己去挑水,职责清晰明确;两个和尚时,他们通过抬水的方式共同承担取水任务,分工相对清晰;然而当有三个和尚时,如果没有明确的分工,就会出现互相推诿的情况,导致最终没水喝。组织文化主要是指组织成员共有的价值观、信念等精神层面的内容,没有组织文化并非导致没水喝的直接原因。领导者固然能起到组织和协调的作用,但即使没有领导者,只要分工明确,也能保证有水喝。奖励制度通常是用于激励成员更积极工作,但并非解决没水喝问题的关键,即便没有奖励制度,只要分工合理,也可以完成取水任务。所以造成“三个和尚没水喝”的原因是分工不明确。

2、在我国,为确保将人民赋予的权力用于为人民谋福祉,需要对权力进行有效制约和监督,其关键是()。

A.加强对社会公众权力的监督

B.发挥法制对权力的制约和监督作用

C.加大新闻舆论的监督力度

D.建立健全对权力的制约和监督机制

【答案】:D

【解析】为保证把人民赋予的权力用来为人民谋福利,对权力进行有效制约和监督非常必要。要实现对权力的有效制约和监督,关键在于建立一套完整的、相互关联的对权力的制约和监督机制。加强对社会公众权力的监督,主要强调公众参与监督,但公众监督缺乏系统性和全面性,难以从根本上保证权力的正确行使,不是关键所在。发挥法制对权力的制约和监督作用固然重要,法制可以提供规范和准则,但仅有法制而没有健全的机制来保障实施,也无法充分发挥其作用。加大新闻舆论的监督力度能起到一定的监督效果,但新闻舆论监督具有局限性,它只是监督的一种渠道,不能涵盖权力运行的各个方面和环节。只有建立健全对权力的制约和监督机制,才能从制度层面、运行层面等多方面进行全方位的监督和制约,确保权力在正确的轨道上运行,保证权力用来为人民谋福利。所以,对权力进行有效制约和监督的关键是建立健全对权力的制约和监督机制。

3、“群雁高飞头雁领”体现了()的领导方式。

A.示范型

B.命令型

C.说服型

D.授权型

【答案】:A

【解析】“群雁高飞头雁领”意思是一群大雁在飞行的时候,是由领头雁带领着飞行,领头雁起到了示范带头的作用。这种方式强调领导者自身的行为示范对群体成员的引导,与示范型领导方式特点相符,示范型领导通过自身的模范行为来影响和带动下属。而命令型是直接下达指令要求下属执行;说服型是通过讲道理等方式让下属接受决策;授权型是给予下属一定的权力和自主性开展工作。所以这句话体现的是示范型领导方式。

4、司法程序的启动以及裁判范围体现了我国司法的()。

A.独立性

B.普遍性

C.被动型

D.交涉性

【答案】:C

【解析】司法的被动性,是指司法程序的启动以及裁判范围,要以当事人的诉讼请求为前提。司法程序只能由当事人的起诉来启动,法院不能主动启动审判程序。同时,法院的裁判范围也应局限于当事人的诉讼请求和提出的事实,不能超出当事人的请求范围进行裁判。司法的独立性强调司法机关依法独立行使职权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。司法的普遍性指法律面前人人平等,司法适用于所有社会成员,不因人而异。司法的交涉性则侧重于司法过程中各方主体之间的交流、辩论和协商。所以司法程序的启动以及裁判范围体现的是我国司法的被动性。

5、道德能够培养人的良好道德意识、道德品质和道德行为,树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念,是催人奋进的引路人,这体现了道德的()功能。

A.调节

B.平衡

C.教育

D.认识

【答案】:C

【解析】本题考查道德的功能。道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。首先分析题目所描述的内容,道德培养人的良好道德意识、道德品质和道德行为,树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念。接下来逐一分析各功能:-调节功能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关系和人际关系的功效与能力,而题目中并未体现这一协调、纠正行为的意思,所以不是调节功能。-平衡功能并不是道德的主要功能类型,所以不符合题意。-教育功能是指道德通过评价、命令、指导、示范等方式和途径,造成社会舆论,形成社会风尚,树立道德榜样,塑造理想人格,以培养人们的道德观念、道德情感和道德品质。题目中提到道德培养人的良好道德意识、品质和行为,树立正确观念,这与道德的教育功能相契合。-认识功能是指道德反映社会

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