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第一部分单选题(50题)

1、全国人民代表大会代表，非经（）许可，在全国人民代表大会闭会期间非经全国人民代表大会常务委员会许可，不受逮捕或者刑事审判。

A.国务院

B.全国人民代表大会会议主席团

C.国务院总理

D.国家主席

【答案】：B

【解析】该题考查全国人民代表大会代表的特殊人身保障权。根据《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》规定，县级以上的各级人民代表大会代表，非经本级人民代表大会主席团许可，在本级人民代表大会闭会期间，非经本级人民代表大会常务委员会许可，不受逮捕或者刑事审判。所以对于全国人民代表大会代表，非经全国人民代表大会会议主席团许可，在全国人民代表大会闭会期间非经全国人民代表大会常务委员会许可，不受逮捕或者刑事审判。国务院是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关，并不具有许可逮捕或审判全国人大代表的权力；国务院总理是国务院的最高领导人，同样没有此许可权；国家主席是中华人民共和国的国家代表，主要行使公布法律、任免国务院组成人员等职权，也不具备该许可权力。因此正确答案是全国人民代表大会会议主席团。

2、俗话说“听其言，观其行，知其心”，该俗语蕴含的哲理是（）。

A.任何现象都能反映本质

B.认识了现象就等于认识了本质

C.现象和本质总是一致的

D.透过现象能够认识本质

【答案】：D

【解析】“听其言，观其行，知其心”意思是通过听一个人说的话、观察其行为，进而了解其内心想法，这体现的是透过外在表现去认识内在本质。现象是事物的外部联系和表面特征，本质是事物的根本性质和内在联系。现象和本质有区别也有联系，现象是本质的外在表现，本质总要表现为一定的现象。人们可以通过对现象的观察和分析，进而认识事物的本质。任何现象都能反映本质表述错误，现象有真象和假象之分，真象是从正面直接表现本质的现象，假象是从反面歪曲地表现本质的现象，并不是所有现象都能直接反映本质。认识了现象并不等于认识了本质，认识现象只是认识的初级阶段，要达到对本质的认识，还需要对丰富的感性材料进行加工制作，经过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的过程。现象和本质并非总是一致的，二者存在着对立统一关系，现象是多变易逝的，本质则是相对稳定的，现象可以直接被人的感官感知，本质只能通过理性思维去把握。所以本题强调的是透过现象能够认识本质。

3、国家开发银行生源地信用助学贷款属于（）。

A.发展教育脱贫

B.生态补偿脱贫

C.发展生产脱贫

D.社会保障兜底脱贫

【答案】：A

【解析】国家开发银行生源地信用助学贷款是为了帮助家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费及生活费等费用，以保障他们能够顺利接受高等教育。这一举措旨在通过提升贫困学生的受教育水平，增强其未来的就业竞争力和发展能力，属于发展教育脱贫的范畴。生态补偿脱贫主要是通过对生态保护地区给予合理补偿，以促进当地居民增收和生态环境可持续发展，与助学贷款并无直接关联。发展生产脱贫侧重于支持贫困地区和贫困群众发展特色产业，通过产业带动实现脱贫致富，这和助学贷款的性质不同。社会保障兜底脱贫是针对丧失劳动能力、无法通过产业扶持和就业帮助实现脱贫的贫困人口，通过社会保障政策进行兜底保障，也不符合助学贷款的特点。所以国家开发银行生源地信用助学贷款属于发展教育脱贫。

4、在确定某一项建设项目或科研项目之前，对该项目实施的可行性和有效性进行全面分析、研究、论证后形成的书面报告是（）。

A.工作报告

B.总结报告

C.经济活动分析报告

D.可行性研究报告

【答案】：D

【解析】该题是要找出在指定某一建设项目或科研项目前，全面分析、研究、论证项目实施可行性和有效性的书面报告类型。工作报告主要是向上级汇报工作进展、情况和问题等，并非专注于项目实施的可行性与有效性论证；总结报告是对过去一段时间内工作、学习等情况进行全面回顾、分析和评价，也不是用于项目实施前的论证；经济活动分析报告主要对经济活动的过程和结果进行分析研究，通常是针对已经发生的经济活动，而不是针对项目实施前的可行性；可行性研究报告的作用就是在项目投资决策前，对与项目有关的技术、经济、社会、环境等方面进行全面的分析、研究和论证，以确定项目是否可行，是否具有实施的价值和效益，符合题目描述。所以答案是可行性研究报告。

5、行政主体实施行政行为，不仅应当在法律法规规章规定的范围内进行，还要求行政行为客观适度，符合公平正义等理性。以上对行政主体的要求体现了行政法的（）这一基本原则。

A.合理行政原则

B.程序正当原则

C.合法行政原则

D.诚实守信原则

【答案】：A

【解析】该题考查行政法基本原则的判断。行政法的基本原则包括合理行