河北省石家庄市2025年七年级上学期语文期中试卷四套及答案.docxVIP

一、第一部分（1-3题19分）

七年级上学期语文期中试卷

阅读下面语段，根据拼音写汉字或给加点字注音。

我校一年一度的“文化科技节”活动即将开始，小明对其中的“书香画韵”活动很感兴趣，但是又担心自

己做不好，对于是否参加活动犹豫不决。班主任张老师得知后，开导小明说：“成功的定义不仅qǔjué 于结果，参加活动的意义主要在于过程中的磨练。何况，老师相信你能做好！”听了张老师的谆．谆． 教诲，看着张老师héǎi 的面容，小明仿佛心中有了着．落． ，下定决心报名参加

了活动。

在下列横线上写出相应的句子。

在学校的“文化科技节”活动中，小轩参加了其中的“校园好诗词”活动。下面的古诗文默写是他遇到的第一项挑战，请你也加入挑战吧！

树木丛生， 。（曹操《观沧海》）

，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

枯藤老树昏鸦， ，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）

正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》）

《论语》中的一些句子蕴含着学习的方法，例如“ ， ”告诉我们学习之后要按时温习；还有一些句子带给我们为人修养方面的启发，例如“一箪食，一瓢

饮， ， ，回也不改其乐”赞美了颜回安贫乐道、淡泊名利的品质，告诉我们修

身要经受困苦贫穷的考验。

综合性学习：根据情境要求，完成任务。

在学校的“文化科技节”活动中，小帆所在的班级承办了“头脑风暴”活动，小帆是这项活动的负责人。她在负责这项活动的过程中，遇到了以下问题，请你帮助她解决。

小帆为现场比赛撰写了一段开场白，并请语文老师帮忙审阅。老师给她指出了两处问题，请你帮助她修改。

各位老师、各位同学，大家好！欢迎来到本次“头脑风暴”活动现场。我是本次活动的主持人小帆，今天我们将进行一场非常有趣的比赛。对于“头脑风暴”一词，相信大家已经很熟悉了。它指的是一种追求创新的思考方式，通常是组织人们一起发散思维，产生大量的创意，从而达到解决问题的目的。①这种方式 可以激发创意、拓宽思维， 可以促进团队合作。②通过这种方式，使我们能收获更好的问题解决方案。我们的比赛即将开始，大家准备好了吗？

问题一：句①的横线处如果填入恰当的关联词，会使句意层次更清晰。请你帮小帆补写一组合适的关联词： ………

问题二：老师指出句②是病句，请你提出修改建议：

“头脑风暴”活动的决赛定于本周四的第八节课在多功能厅举行，小帆想邀请本班的数学老师于老师担任决赛的评委。假如你是小帆，你会怎么对于老师说？

二、（共5分）

阅读下面的古诗，根据要求完成下面小题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。峨眉山月歌

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

这两首诗的作者都是 ，都表达了对朋友的 （情感）。

“杨花”“子规”有独特的意蕴，这两种意象的出现在诗中起到了怎样的作用？请结合诗句内容加以分

析。

三、（13分）

阅读下面的文言文，回答各题。

[甲]子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

[乙]子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

[丙]子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

（《论语·为政》

（《论语·雍也》）

（《论语·子罕》）

[丁]孔子观于周庙，有敧①器焉。孔子问于守庙者曰：“此谓何器也？”对曰：“此盖为宥座②之器。”孔子曰：“闻宥座器，满则覆，虚则敧，中③则正，有之乎？”对曰：“然。”孔子使子路取水试之，满则覆，中则正，虚则敧。孔子喟然而叹曰：“呜呼！恶④有满而不覆⑤者哉！”

（《韩诗外传》）

【注】①敧（qī）：倾斜。②宥（yòu）座：座位右边。“宥”通“右”。③中：这里指装水到一半。④恶（wū）：哪里，怎么。⑤覆：倾覆。

《论语》是记录 的一本书，宋代把它与 合称为“四书”。

解释下列加点的词。

（1）好．之者 （2）乐．之者

（3）思而不学则殆． （4）有敧器焉．

把下列句子翻译成现代汉语。

逝者如斯夫，不舍昼夜。

孔子问于守庙者曰：“此谓何器也？”

孔子为什么要“使子路取水试之”？请根据文意简要说明。

四、（14分）

熄灭

刘心武

①那天中午我心里太不痛快了。我觉得心里头火烧火燎的。这次数学考试，我竟然丢掉了一直以来都是我的第一名。考第一的是叶莲。说实话，以前她成绩一般，没想到了初三，她的数学成绩突飞猛进，这次竟超过了我！我心里头被火苗儿烧得发痛。

②这天放学后，我正收拾书包，叶莲突然过来说：“你这本习题集，太好啦！借我抄一晚上吧？”我一抬眼，才发现她正捧着我最珍贵的手抄习题集，那是考上科技大学的小表哥送给我的。我一把抢过来：“你干吗乱翻别人东西？”叶莲满脸通红：“我是从地上捡起来的……”“你这是偷看！”叶莲也恼了