面向创新能力培养的高级计算机网络课程建设探索与实践.pdfVIP

2025年5月UniversityEducation课程改革课程改革

面向创新能力培养的高级计算机网络课程建设

探索与实践

邢长友，张国敏，丁科，许博

陆军工程大学指挥控制工程学院，江苏南京210007

［摘要］高级计算机网络作为计算机类硕士研究生的一门重要学科基础课程，对硕士研究生创新能力培养具

有重要意义，但在知识体系构建、前沿技术探索以及实践环节设计等方面仍存在不足，影响了课程效益的发挥。课

程组结合陆军工程大学硕士研究生教学实际，进行了一系列课程改革：构建了以创新能力培养为核心的高级计算机

网络课程体系，建立了专题与文献相结合的课程内容组织方式，设计了融课前指导预习、课中专题研讨、课后思考拓

展为一体的研讨式教学模式，并设置了融合互补的基础性课内实验模块和“1+N+L”的自主性实验模块。实践证明，

课程改革有效提升了课堂教学质量，有助于培养学生的创新思维和实践能力，为后续的课题研究奠定了坚实的基础。

［关键词］高级计算机网络；教学改革；创新能力培养；研讨式教学

［中图分类号］G642［文献标识码］A［文章编号］2095-3437（2025）09-0066-06

随着人工智能、5G、物联网等技术的快速发展关课程是谢希仁教授于1983年首次为硕士研究生

和广泛应用，计算机网络已经成为现代社会不可或开设的。1995年以来，我校对计算机网络相关课

缺的信息基础设施，理解和掌握计算机网络的设计程进行了改革，将其基础原理部分内容设置于本科

原理与关键技术对信息大类硕士研究生开展科研生教学中，称为计算机网络原理课程，将其高端部

[1]

创新活动越来越重要。因此，越来越多的高校开分内容设置于硕士研究生的教学中，称为高级计算

设了计算机网络相关课程，在本科阶段重点讲授计机网络课程。目前，我校拥有计算机科学与技术、

算机网络的基本概念、基本技术等，在硕士研究生网络空间安全、信息与通信工程等信息类一级学科

阶段着重介绍计算机网络的核心技术原理、技术演博士授权点，以及电子信息专业博士学位授权点。

[2]

进趋势等。高级计算机网络课程所涉及的研究领针对这些学科领域的硕士研究生培养需求，我校开

域是世界上发展最快的领域之一。面对创新人才展了系统化的高级计算机网络课程改革，重点突出

培养的需求，可借鉴国内外计算机网络硕士研究生对网络体系结构和关键技术的介绍，帮助硕士研究

课程教学的成功经验，对本课程的教学内容和教学生了解和掌握计算机网络体系结构的基本理念、核

模式进行探索，为硕士研究生开展创新研究提供必心设计思想和基本的协议机制，深入研究网络技术

要的支持。的一些重要原理和基本方法，并通过课堂讲授、专

陆军工程大学（以下简称我校）计算机网络相题研讨、文献研讨和综合实验等教学形式，构建交

［收稿时间］2025-01-05

［基金项目］陆军工程大学教育教学课题项目（GJ23ZX022）；陆军工程大学研究生精品课程建设项目。

［作者简介］邢长友，男，河南人，博士，教授，博士生导师，研究方向为计算机网络、网络安全、网络主动防御等。

66

互式、研讨式的课程教学模式，以培养学生科学思性实验两部分，并在教学过程中穿插专题研讨及

维能力。论文研讨。这样的教学注重引导硕士研究生对计

一、高级计算机网络课程教学体系设计算机网络核心知识、核心原则和前沿研究进行理

通过分析国内外知名高校的硕士研究生高级解与掌握，并锻炼其利用所学知识动手解决问题

计算机网络课程教学情况发现，当前一般按照以下的能力。

两种模式来组织课程教学：第一种是按照传统的分（（一一））理论教学体系理论教学体系

层体系结构形式来组织教学的模式，即讲授模式，计算机网络的一个典型特点就是概念多、知识

但在知识点的组织过