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2026年德城教师编历真题及答案

一、填空题（每题2分，共20分）

1._______是教育的根本任务。

2._______是教师职业道德的核心。

3.在《义务教育法》中，规定了国家对义务教育的实施，其目的是为了保障每个适龄儿童、少年接受_______的义务教育。

4.教育心理学的主要研究对象是_______及其规律。

5._______是指教师在教育教学活动中，通过自己的言行举止，对学生产生的潜移默化的影响。

6.教育评价的基本原则包括客观性原则、_______原则、发展性原则。

7.在教学过程中，教师通过创设情境，引导学生主动探究，这种方法属于_______教学方法。

8._______是指学生在学习过程中，通过自我监控、自我调节和自我评价，实现学习目标的能力。

9.在班级管理中，教师通过制定规则、执行规则和_______，来维护班级秩序。

10._______是指教师在教育教学活动中，通过科学的方法和手段，对学生的学习效果进行评估的过程。

二、判断题（每题2分，共20分）

1.教育的本质是培养人的社会活动。（）

2.教师职业道德的核心是爱岗敬业。（）

3.《教师法》规定，教师享有教育教学权、科研权、管理权等权利。（）

4.教育心理学的研究对象是教师的教育行为及其规律。（）

5.教师的专业发展是指教师在专业知识、教学技能和职业道德等方面的提升。（）

6.教育评价的基本原则包括科学性原则、民主性原则、发展性原则。（）

7.在教学过程中，教师通过讲解、示范等方式进行教学，这种方法属于探究式教学方法。（）

8.学习策略是指学生在学习过程中，通过自我监控、自我调节和自我评价，实现学习目标的能力。（）

9.在班级管理中，教师通过民主的方式，让学生参与班级规则的制定和执行。（）

10.教育评价是指教师在教育教学活动中，通过科学的方法和手段，对学生的学习效果进行评估的过程。（）

三、选择题（每题2分，共20分）

1.教育的根本任务是（）。

A.培养人的社会活动

B.促进人的全面发展

C.提高人的文化水平

D.传承人类文明

2.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

3.《义务教育法》规定的义务教育年限是（）。

A.5年

B.6年

C.9年

D.12年

4.教育心理学的主要研究对象是（）。

A.教育现象

B.教育规律

C.教育现象及其规律

D.教育方法

5.教师通过自己的言行举止，对学生产生的潜移默化的影响是指（）。

A.教育方法

B.教育评价

C.教师示范

D.教育目标

6.教育评价的基本原则不包括（）。

A.客观性原则

B.科学性原则

C.民主性原则

D.发展性原则

7.在教学过程中，教师通过创设情境，引导学生主动探究，这种方法属于（）。

A.讲授式教学方法

B.探究式教学方法

C.演示式教学方法

D.讨论式教学方法

8.学习策略是指（）。

A.教师在教学过程中，通过科学的方法和手段，对学生的学习效果进行评估的过程

B.学生在学习过程中，通过自我监控、自我调节和自我评价，实现学习目标的能力

C.教师通过讲解、示范等方式进行教学的方法

D.教师通过创设情境，引导学生主动探究的方法

9.在班级管理中，教师通过制定规则、执行规则和（），来维护班级秩序。

A.教育评价

B.教师示范

C.学生参与

D.教学方法

10.教育评价是指（）。

A.教师在教学过程中，通过科学的方法和手段，对学生的学习效果进行评估的过程

B.教师通过自己的言行举止，对学生产生的潜移默化的影响

C.学生在学习过程中，通过自我监控、自我调节和自我评价，实现学习目标的能力

D.教师通过创设情境，引导学生主动探究的方法

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述教师职业道德的基本内容。

2.简述教育心理学的主要研究方法。

3.简述教学过程的基本阶段。

4.简述班级管理的原则。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论教师在教育教学活动中如何体现关爱学生。

2.讨论教育评价在教育教学中的作用。

3.讨论教师如何进行专业发展。

4.讨论班级管理中的民主管理方