2025年湖南幼儿师范高等专科学校单招笔试职业能力测验试题库含答案解析.docxVIP

2025年湖南幼儿师范高等专科学校单招笔试职业能力测验试题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、某幼儿在绘画活动中表现出强烈的专注力，能持续30分钟以上独立完成作品，这一行为主要体现了其哪方面的发展？

A.身体协调能力

B.情绪调节能力

C.注意力发展水平

D.语言表达能力

2、在组织小班幼儿进行“认识水果”活动时，最适宜的教学方法是？

A.讲授法

B.演示法

C.实物观察法

D.讨论法

3、下列哪项属于幼儿社会性发展的典型表现？

A.能单脚跳5米

B.会背诵十首古诗

C.主动与同伴分享玩具

D.认识50个汉字

4、教师在指导幼儿建构游戏时，应重点培养的能力是？

A.记忆能力

B.想象与动手能力

C.书写能力

D.运算能力

5、下列哪项符合3-4岁幼儿的动作发展特点？

A.能连续跳绳50次

B.能熟练使用筷子进餐

C.能双脚交替上下楼梯

D.能单脚站立1分钟

6、在幼儿园课程中，将音乐、美术、语言等活动融合在一起的教学方式称为？

A.分科教学

B.主题整合教学

C.行为训练法

D.游戏指导法

7、幼儿在游戏中模仿医生打针的行为，属于哪种游戏类型？

A.结构游戏

B.规则游戏

C.象征性游戏

D.运动游戏

8、教师在幼儿午睡时发现某孩子尿床，最恰当的处理方式是？

A.立即批评教育

B.唤醒孩子当众提醒

C.安静更换衣物并安抚

D.通知家长接回家

9、下列哪项是幼儿园环境创设的基本原则？

A.成人化设计

B.安全性与教育性结合

C.追求豪华装饰

D.以教师为中心

10、幼儿能说出“我有三个苹果”，这反映了其哪方面能力的发展？

A.道德判断能力

B.数概念理解能力

C.情绪识别能力

D.空间方位能力

11、某幼儿园教师在组织“认识春天”主题活动时，带领幼儿观察校园里的花木变化，并鼓励幼儿用绘画表达所见。这一教学活动主要体现了幼儿学习的哪一特点？

A.抽象性

B.间接性

C.直观性

D.系统性

12、在幼儿数学教育中，教师提供积木让幼儿按颜色分类，这一活动主要发展幼儿的哪项能力？

A.数运算能力

B.空间想象能力

C.逻辑思维能力

D.符号理解能力

13、下列哪项最能体现教师对幼儿个体差异的尊重？

A.统一布置相同的绘画主题

B.要求所有幼儿在同一时间完成拼图

C.提供多层次的操作材料供幼儿自主选择

D.按照固定流程组织每日活动

14、幼儿在游戏中扮演“医生”“病人”，这类游戏属于哪一种游戏类型？

A.规则游戏

B.结构游戏

C.表演游戏

D.角色游戏

15、下列哪项是3—4岁幼儿语言发展的典型表现？

A.能完整讲述一个故事的起因、经过和结果

B.喜欢提问，常用“为什么”开头

C.能清楚说出自己的姓名、性别和家庭住址

D.能使用复杂句进行辩论

16、教师在阅读区投放绘本时，应优先考虑绘本的哪项特征？

A.文字数量多

B.主题贴近幼儿生活

C.获奖数量多

D.封面设计精美

17、下列哪项行为最能体现幼儿良好的情绪调节能力？

A.看到同伴哭闹立刻大叫

B.被抢玩具后动手打人

C.想玩玩具时主动用语言协商

D.不开心时独自躲在角落

18、幼儿园环境创设中，墙面布置应注重什么原则？

A.以教师设计为主，美观整洁

B.体现幼儿参与和教育价值

C.使用复杂图案增强视觉冲击

D.频繁更换以吸引注意力

19、下列哪项是幼儿安全教育的重要内容？

A.学习写自己的名字

B.认识交通信号灯及其含义

C.背诵古诗三首

D.练习跳绳技巧

20、教师发现幼儿在集体活动中注意力不集中，最适宜的做法是？

A.点名批评以示警告

B.立即让其站到角落反思

C.调整活动方式，增加趣味性

D.通知家长加强管教

21、小李在整理班级图书角时发现，图书按照“童话、科普、诗歌、绘本”分类摆放。这种分类方式主要体现了信息处理中的哪一环节？

A.信息采集

B.信息存储

C.信息分类

D.信息传递

22、幼儿在搭积木过程中说出“我要搭一座大城堡”，这体现了语言发展中的哪种功能？

A.交际功能

B.调节功能

C.想象功能

D.表达功能

23、下列哪项最能体现“最近发展区”理论的应用？

A.教师讲解学生已掌握的知识

B.教师引导学生完成稍难于当前能力的任务

C.学生独立完成作业

D.教师组织学生自由游戏

24、下列行为中，符合幼儿情绪管理教育原则的是？

A.批评孩子哭闹的行为

B.忽视孩子的情绪表达

C.教孩子用语言描述自己的感受

D.威胁孩子“再哭就不喜欢你了”

25、在组织幼儿户外活动前，教师强调“排队走、不推挤”，这主要是为了培养幼儿的？

A