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东北师范大学《小学教育研究方法》23秋学期在线作业1-答案4

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育研究的基本过程包括哪些阶段？()

A.提出问题、确定研究目的、制定研究方案、收集数据、分析数据、撰写研究报告

B.收集数据、分析数据、提出问题、确定研究目的、制定研究方案、撰写研究报告

C.提出问题、收集数据、确定研究目的、制定研究方案、分析数据、撰写研究报告

D.确定研究目的、提出问题、制定研究方案、收集数据、分析数据、撰写研究报告

2.在教育研究中，观察法的主要优点是什么？()

A.可以全面了解研究对象

B.可以控制研究环境

C.可以重复进行实验

D.可以收集大量数据

3.教育研究中的定量研究方法通常包括哪些？()

A.调查、实验、观察、文献综述

B.调查、实验、访谈、案例研究

C.观察、实验、访谈、内容分析

D.调查、实验、内容分析、文献综述

4.在教育研究中，什么是信度和效度？()

A.信度是研究结果的准确性，效度是研究结果的可靠性

B.信度是研究结果的可靠性，效度是研究结果的准确性

C.信度是研究方法的科学性，效度是研究结果的科学性

D.信度是研究结果的科学性，效度是研究方法的科学性

5.教育研究中的定性研究方法通常包括哪些？()

A.调查、实验、观察、文献综述

B.调查、实验、访谈、案例研究

C.观察、实验、访谈、内容分析

D.调查、实验、内容分析、文献综述

6.在教育研究中，如何确保研究结果的客观性？()

A.使用多种研究方法

B.使用随机抽样

C.研究者保持中立立场

D.以上都是

7.教育研究中的内容分析通常用于什么目的？()

A.了解研究对象的背景信息

B.测试研究假设

C.分析文本数据

D.收集大量数据

8.在教育研究中，访谈法的主要优点是什么？()

A.可以深入了解研究对象的感受和想法

B.可以收集大量数据

C.可以控制研究环境

D.可以重复进行实验

9.教育研究中的实验法主要适用于哪些研究问题？()

A.探索性研究问题

B.应用性研究问题

C.解释性研究问题

D.描述性研究问题

10.在教育研究中，什么是研究伦理？()

A.研究者遵守的道德规范

B.研究结果的可信度

C.研究方法的科学性

D.研究结果的客观性

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是教育研究中的定量研究方法？()

A.调查

B.实验

C.观察法

D.访谈

E.文献综述

12.以下哪些是教育研究中进行数据收集的方法？()

A.调查问卷

B.访谈

C.文件分析

D.观察法

E.案例研究

13.以下哪些因素会影响教育研究的信度？()

A.研究工具的标准化

B.研究者的主观性

C.研究对象的多样性

D.数据分析的准确性

E.研究样本的大小

14.以下哪些是教育研究中定性研究的特征？()

A.数据收集的灵活性

B.研究结果的主观性

C.研究方法的深入性

D.数据分析的定性分析

E.研究问题的探索性

15.以下哪些是教育研究中研究伦理的基本原则？()

A.知情同意

B.保护隐私

C.公平性

D.研究者的责任

E.研究结果的透明度

三、填空题(共5题)

16.在教育研究中，为了确保研究结果的客观性，研究者应该保持的一种立场是______。

17.在教育研究中，通过观察和记录研究对象的自然行为来收集数据的方法称为______。

18.教育研究中的信度是指测量工具或方法的______，而效度是指测量工具或方法是否______。

19.教育研究中的定量研究方法侧重于______，而定性研究方法侧重于______。

20.在进行教育研究时，研究者需要遵循的基本步骤包括______、______、______、______、______。

四、判断题(共5题)

21.教育研究中的定量研究方法可以完全排除研究者个人偏见的影响。()

A.正确B.错误

22.定性研究方法通常需要较大的研究样本以获得可靠的结果。()

A.正确B.错误

23.教育研究中，信度高的测量工具一定具有高效度。()

A.正确B.错误

24.观察法在教育研究中是一种最常用的数据收集方法。()

A.正确B.错误

25.在进行教育研究时，研究者的角色仅